（1）該幅圖中等高距為_____米，甲山峰的海拔高度可能是_____（填“468米”或“650米”）。

（2）圖中河流干流的流向是_____。有其他組同學對a、b河流的繪制提出質(zhì)疑，你認為畫法正確的是_____，理由是_____。

（3）圖中①、②兩地中，適合開展攀巖活動的是_____。

（4）結合區(qū)域地理特征，說明該地建溫室大棚，發(fā)展蔬菜生產(chǎn)的有利條件是_____。

（1）B地區(qū)降水主要集中在 兩個月，每年 季少雨，常出現(xiàn)干旱。

（2）在④⑤兩地中，水土流失嚴重的地區(qū)是 。

A. 國土面積大，耕地總面積很小 B. 后備耕地資源豐富

C. 人口增長迅速，人均耕地越來越 D. 草場過度放牧，草地遭受破壞，數(shù)量減少

【1】美國的“硅谷”位于舊金山附近，在美國本土版圖中處于

A.東海岸B.墨西哥灣沿岸C.西海岸D.中央平原

【2】美國以微電子工業(yè)為代表的新興工業(yè)引領世界，推動其發(fā)展的最大動力是

A.發(fā)達的科技B.低成本的勞動力C.豐富的原料D.便捷的交通

【3】中央大平原是美國商品糧主產(chǎn)區(qū)，多年來大量向我國出口。該區(qū)域糧食生產(chǎn)的優(yōu)勢是

A.機械化程度高B.地租更低

C.作物品種豐富D.種植歷史悠久

【題目】 When you go to the US, someone often says ＂Give me five＂. What should you do? Do not get five dollars from your pocket! It will make them laugh! They are not asking for your money, but your fingers. In the US, ＂give me five＂ or ＂give me the high five＂ is a popular gesture(手勢). You can see it often in movies or on TV. It means hitting each other’s right hand together.

People do it when they meet for the first time or something happy happens(發(fā)生). For example, when a student gets good grades in tests. If a football team wins a game, the players will give the high five to everyone around to celebrate.

This gesture may come from the old Roman gesture of raising(舉起) the right arm for the king. This showed the person raising his arm did not have a sword(寶劍) in his hand.

Why not try to give the high five to your friends?

【1】＂Give me five＂ is a gesture to ____________.

A. make people laugh B. say hello to others

C. ask for money D. ask for help

【2】When you ____________, you can give your friends high five.

A. ask for money B. have a sword

C. win a football game D. watch movies

【3】The gesture may start in ____________.

A. Rome B. America C. China D. England

【4】The word ＂celebrate＂ in the second paragraph means ＂____________＂ in Chinese.

A. 聚會 B. 領獎 C. 慶祝 D. 紀念

【5】The Romans raised the right arm for the king to show that ____________.

A. they were afraid of the king

B. they were happy to see the king

C. they want to show the sword in the hand

D. there was no sword in the hand

材料一中國四大地區(qū)略圖。

材料二乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點之一。在地理課上，老師建議：去乙地旅游時間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

（1）圖中山脈①、②中，屬于我國南、北方地理分界線的是 （填數(shù)字代號）。山脈②是（地形區(qū)）與 （地形區(qū)）的分界線。

（2）甲省的行政中心是 ， 該地區(qū)有我國最長的內(nèi)流河 河，此河水的主要來源是 。

（3）河流③是世界第三長河，目前已建成我國最大的 水利樞紐工程，其首要任務是 。試寫出該河流的水文特征。（至少三個方面）

（4）閱讀材料二中老師的建議，請結合所學的地理知識加以解釋。（至少回答兩點）解析：

（5）圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱，對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向，在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點。你支持誰的觀點？并說明理由。解析：

A．熱帶雨林氣候 B．熱帶草原氣候

C．熱帶季風氣候 D．熱帶沙漠氣候

【1】生活在b地的人們在冬季感受到的當?shù)氐臍夂蛱攸c是

A.冷、濕B.冷、干C.暖、干D.暖、濕

【2】四地中與歐洲西部氣候特征相似的是

A.aB.bC.cD.d

【1】圖中甲地位于丙地的

A.正東B.正北C.西北D.東北

【2】圖中甲乙兩地，相同的是

A.作息時間B.晝夜狀態(tài)C.經(jīng)度位置D.自轉(zhuǎn)方向

(1)圖中南北干線：②_______________，④_______________。

(2)圖中⑤為________市，通過該市的鐵路線，北為__________線，南為________線。

(3)通過⑥城市的鐵路線有_______________線和_______________線。

(4)⑧為________市，從這里到上海，取最短路線，依次經(jīng)過的鐵路線為_______________線、_______________線、_______________線和_______________線。

(5) 2006年7月1日 ，舉世矚目的世界海拔最高的高原鐵路青藏鐵路全線通車試運營，該鐵路的起止點分別是_______________、_______________。

(6)如果有一批貨物從連云港出發(fā)，通過鐵路運輸?shù)诌_貴陽，請設計一條最便捷的路線，依次寫出經(jīng)過的鐵路線及鐵路樞紐的名稱：________________________________________。