科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能用“滄海桑田”這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明的是( )
A.日月星辰的東升西落
B.喜馬拉雅山有海洋生物化石
C.春夏秋冬的四季變化
D.海島漲潮被淹沒(méi),退潮露出
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖幅相同時(shí),比例尺越大,地圖所表示的實(shí)際范圍 , 但表示的內(nèi)容 , 精確度高;比例尺小的,則相反。如果地圖所表示的實(shí)際范圍相同,比例尺越大,圖幅面積;比例尺小的,則相反。因此,大范圍地區(qū)的地圖多采用的比例尺,小范圍地區(qū)的地圖多選用的比例尺。
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【題目】我國(guó)的四大牧區(qū)是( 。
①內(nèi)蒙古 ②河南 ③新疆 ④西藏 ⑤海南 ⑥青海。
A.①③④⑥
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑥
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【題目】造成水污染的主要污染源是( )
①工業(yè)污水 ②水土流失 ③生活廢水 ④家庭爐灶 ⑤生活垃圾。
A.①②③
B.①③⑤
C.①③④
D.②③④
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【題目】我國(guó)季風(fēng)氣候帶來(lái)的災(zāi)害性天氣有( )
①寒潮 ②干旱 ③臺(tái)風(fēng) ④洪澇。
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】貫徹“因地制宜”的方針,山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展應(yīng)側(cè)重于( 。
A.種植業(yè)
B.林業(yè)
C.畜牧業(yè)
D.漁業(yè)
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【題目】我國(guó)人與地突出的問(wèn)題是( 。
A.國(guó)土面積大,耕地總面積很小
B.人口增長(zhǎng)迅速,人均耕地越來(lái)越少
C.后備耕地資源豐富
D.草場(chǎng)放牧,草地遭到破壞,數(shù)量減少
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自然資源人均占有量不斷減少的主要原因是( 。
A.自然資源數(shù)量有限,難以大量增加
B.自然資源不可再生,用一點(diǎn)少一點(diǎn)
C.我國(guó)人口不斷增加,數(shù)量眾多
D.自然資源開(kāi)發(fā)利用不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)地圖,通常是“ , ”。在這個(gè)基礎(chǔ)上,還可以再確定出東北、西北、東南和西南的方向。在有指向標(biāo)的地圖上,要按照判斷方向。在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,要根據(jù)確定方向。
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