科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)一些自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)采取的應(yīng)急措施比較合理的是( )
A. 地震發(fā)生時(shí)在路邊抱著高壓電線桿
B. 雷雨天氣在野外躲在大樹(shù)下
C. 泥石流發(fā)生時(shí)順著泥石流運(yùn)動(dòng)方向撤離
D. 當(dāng)被洪水圍困在室內(nèi)時(shí)往高處轉(zhuǎn)移,等待救援
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)北極地區(qū)以_____________為主,南極地區(qū)以_______________為主。
(2)地球的任何兩個(gè)大小相等的半球,都是_____________面積大于______________面積。
(3)三面臨水,一面與大陸相連的陸地稱為_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下圖中A、B、C、D四地的氣候類型與四幅“氣溫曲線降水柱狀圖”正確配對(duì)。
A___________;B_________;C______________;D__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“不是水,嘩嘩流,不是泉,噴個(gè)夠,地下有,海底有,建設(shè)祖國(guó)跑前頭!
請(qǐng)你猜一猜該謎語(yǔ)是指哪一種自然資源?該資源屬于可再生資源還是非可再生資源?在利用該種資源時(shí)我們應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】不再使用一次性筷子的意義在于( )
①保護(hù)有限的森林資源②防止土地荒漠化③減少疾病傳播途徑④減少水土流失
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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