科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鄭州市是我國(guó)重要的交通樞紐,在此交匯的鐵路干線是( 。
A. 京廣線、隴海線 B. 焦柳線、京九線
C. 京廣線、焦柳線 D. 京九線、隴海線
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】影響我國(guó)南方和北方地區(qū)耕作制度的主導(dǎo)因素是( 。
A. 水分 B. 氣溫 C. 距海洋遠(yuǎn)近 D. 地形
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【題目】讀美國(guó)、巴西和世界地圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中 (A或B)是美國(guó)。對(duì)比美國(guó)、巴西不同的地理特征,完成下表。
瀕臨大洋 | 地勢(shì)特點(diǎn) | 主要河流 | |
美國(guó) | 太平洋、大西洋、北冰洋 |
|
|
巴西 |
| 南高北低 |
|
(2)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件,實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的 。讀圖分析甲地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件。
(3)巴西陰影區(qū)域分布著 (植被類(lèi)型),列舉其環(huán)境效益。
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【題目】 讀圖,完成下面小題。
【1】澳大利降水分布特征是( )
A.由北、南、東部向中部遞減B.由西向東遞增
C.由北向南遞增D.由東南向西北遞減
【2】形成澳大利亞農(nóng)業(yè)如圖所示分布的最主要原因是( )
A.氣溫的差異B.降水的差異C.海拔的差異D.緯度的差異
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【題目】要實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展,需要做到( )
A. 充分利用有利的地理?xiàng)l件,對(duì)不利的地理?xiàng)l件不作考思
B. 堅(jiān)持以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主要目標(biāo),不考慮生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
C. 嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng),提高自然資源的人均占有量
D. 加強(qiáng)區(qū)域之間的聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,互惠互利
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【題目】 圖為撒哈拉以南非洲地區(qū)的幾個(gè)國(guó)家主要出口商品占本國(guó)出口商品總額的百分比統(tǒng)計(jì)圖,讀圖完成下面小題
【1】這些國(guó)家所面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題主要是( )
A.出口初級(jí)農(nóng)礦產(chǎn)品,商品價(jià)格較高B.在國(guó)際貿(mào)易中處于有利地位
C.經(jīng)濟(jì)水平高,發(fā)展迅速D.單一經(jīng)濟(jì)為主制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【2】為改善這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,可采取的措施有( )
①加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) ②變草原、森林為耕地,發(fā)展農(nóng)業(yè)
③加大教育投人,發(fā)展科技 ④發(fā)展工業(yè)、旅游業(yè)等多種產(chǎn)業(yè)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
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【題目】下表是某市某日發(fā)布的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),表中監(jiān)測(cè)點(diǎn)最有利于人們做戶外運(yùn)動(dòng)的是( )
監(jiān)測(cè)點(diǎn)位 | 五四北路 | 師大 | 楊橋西路 | 鼓山 |
空氣質(zhì)量指數(shù) | 47 | 51 | 53 | 42 |
質(zhì)量級(jí)別 | 一級(jí) | 二級(jí) | 二級(jí) | 一級(jí) |
A. 五四北路 B. 師大
C. 楊橋西路 D. 鼓山
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