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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

每年的________月________日是“世界水日”,我國(guó)根據(jù)實(shí)際情況將每年的3月22至28日定為“________”。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

我國(guó)的水資源從時(shí)間分布上來(lái)講,呈現(xiàn)出________多________少的特點(diǎn),給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了極大的不利影響。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

為了解決我國(guó)水資源的分布不均,我國(guó)采取了________、修建水庫(kù)等方法,如________工程、三峽水利樞紐的建設(shè)等。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

我國(guó)水資源的________和________都很不均勻,給開(kāi)發(fā)利用帶來(lái)了不便。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

我國(guó)水資源總量少于________、俄羅斯、________、________和印度尼西亞,居世界第________位。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

地球上的水絕大部分是________,只有2.5%屬于可供人類使用的________資源。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

為了加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù),我國(guó)把________作為我國(guó)的基本國(guó)策。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

為了更好地保護(hù)我國(guó)的土地資源,我國(guó)把每年的6月25日定為_(kāi)_______日。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

我國(guó)的土地利用類型齊全,其中耕地和林地主要分布在________區(qū),而草地和難以利用的土地則多半分布在________地區(qū)。

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型:022

根據(jù)土地的用途及土地利用狀況,可把土地資源分為_(kāi)_______、________、________和________等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案