科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:022
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材料1:華北某地有關(guān)資料表
材料2:1982年以后,該地區(qū)以第一生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),把農(nóng)作物秸稈和糧食加工產(chǎn)生的米糠、麩皮作為飼料送至飼料場(chǎng),牲畜的糞便、部分秸稈進(jìn)入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣供農(nóng)民作為生活燃料。沼渣和沼液,一部分送至魚(yú)塘養(yǎng)魚(yú),一部分送至農(nóng)田和蔬菜大棚作為肥料,一部分沼渣經(jīng)加工后成為飼料。魚(yú)塘的底泥又可作農(nóng)田、果園的肥料。這個(gè)地區(qū)已初步形成了種植、養(yǎng)殖、加工多種經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)步入了區(qū)域化種植、規(guī);(jīng)營(yíng)、清潔化生產(chǎn)的良性發(fā)展軌道。這種農(nóng)業(yè)發(fā)展類型是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一種。
(1)1982年該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)以________業(yè)(種植業(yè)、林業(yè)、牧畜業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖)為主。
(2)與1982年相比,2003年該地區(qū)河流含沙量減少,原因是當(dāng)?shù)厣指采w率________,導(dǎo)致水土流失程度________。
(3)該地區(qū)逐步形成具有中國(guó)特色的可持續(xù)發(fā)展模式的________農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)發(fā)展上采取的主要措施是:調(diào)整________;發(fā)展________廣開(kāi)源流,開(kāi)發(fā)利用________能源。
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:022
水庫(kù)體現(xiàn)了人類對(duì)水資源的綜合利用,水庫(kù)具有防洪、________、________、________、________等多種功能。
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:022
我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是________,解決我國(guó)水資源時(shí)間分配不均問(wèn)題的主要措施是________,解決我國(guó)水資源空間分配不均問(wèn)題的主要措施是________。
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:022
日本工業(yè)主要分布在________沿岸,美國(guó)最大的工業(yè)區(qū)分布在該國(guó)的________地區(qū)。
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