科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理 八年級 上冊 題型:043
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理 八年級 上冊 題型:043
下圖所示是我國東部亞熱帶丘陵地區(qū),其中A為山區(qū),B為丘陵梯田地區(qū),C為平原地區(qū),D為水庫,E為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和居民區(qū),F(xiàn)為庫區(qū)北側(cè)的丘陵低山。讀圖分析回答問題:
(1)對于該地區(qū)的開發(fā)利用,當(dāng)?shù)卣腥N方案,你認(rèn)為哪一方案最能夠科學(xué)地開發(fā)利用自然資源,符合可持續(xù)發(fā)展原則。
第一方案:A營造薪炭林,B栽種蘋果,C種植水稻,D養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè),E辦蘋果加工廠,F(xiàn)營造防護(hù)林
第二方案:A營造防護(hù)林,B種花生,C種植水稻,D養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè),E辦花生加工廠,F(xiàn)種油菜小麥
第三方案:A營造薪炭林,B栽培柑橘、茶葉,C種植水稻,D養(yǎng)魚、發(fā)展旅
游業(yè),E辦柑橘、茶葉加工廠,F(xiàn)營造防護(hù)林
(2)隨著人口增長,勞動力也增加,人多地少的矛盾突出地表現(xiàn)出來,H處有大面積的湖泊、沼澤地,G處是喀斯特地貌,按既要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又不降低環(huán)境質(zhì)量的原則,從可持續(xù)發(fā)展角度考慮,如何開發(fā)利用G、H兩種土地資源?________。
(3)從該地經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境三方面可持續(xù)發(fā)展考慮,請你為該地區(qū)設(shè)計遠(yuǎn)景規(guī)劃。________。
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調(diào)查本班的民族構(gòu)成情況,并填寫下表:
分析數(shù)據(jù),你的結(jié)論是________。
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科目: 來源: 題型:043
有一次,暢暢和雄雄玩起了畫圖的游戲,暢暢口里說“圖”,雄雄手里畫“圖”。暢暢說:有這樣一座海濱小鎮(zhèn),它的西南部臨海,海邊有一座度假村;在小鎮(zhèn)中心地帶是本鎮(zhèn)的初級中學(xué),有一家電影院,電影院位于學(xué)校的東北方向,該鎮(zhèn)醫(yī)院在度假村東北方向,在學(xué)校的東南面。要求畫出這座海邊小鎮(zhèn)的簡易圖。
雄雄很快就完成了,F(xiàn)在,請你也來試一試。
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暑假里,貝貝和暢暢隨夏令營的營員一起來到大老嶺國家森林公園玩。貝貝和暢暢因在一條小溪邊玩耍得太過高興,不幸與大部隊走失,在森林中迷失了方向。眼看天快黑了,他們可以通過什么方法,來辨認(rèn)森林中的方向,盡快找到回去或下山的路呢?請你將想到的方法都寫出來。
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讀圖回答下列問題
上圖顯示了西部海岸的國家加納的進(jìn)口和出口資料。
(1)加納的主要出口產(chǎn)品是什么?
(2)靠此類產(chǎn)品出口賺取外匯,對國家有利還是不利?為什么?
(3)加納的主要進(jìn)口產(chǎn)品是什么?
(4)依賴其他國家供應(yīng)此類進(jìn)口產(chǎn)品,有什么弊端?
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