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科目： 來源： 題型：

該圖不屬于一幅真正意義的地圖，因為它缺少地圖應(yīng)具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的是（　�。�
A、辨別方向B、確定自己的游覽路線C、估算距離D、確定各種動物的位置

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科目： 來源： 題型：

構(gòu)成地圖的三要素是（　　）
A、顏色、圖例、方向B、等高線、方向、圖例和注記C、比例尺、方向、圖例和注記D、經(jīng)緯網(wǎng)、比例尺、方向

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科目： 來源： 題型：

田浩將這幅圖送了一份給他的地理老師，但地理老師最后，說這幅圖存在一個明顯的問題，這個問題是（　�。�
A、比例尺應(yīng)為1：30萬B、指向標錯誤C、缺少經(jīng)緯度D、缺少圖例

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科目： 來源： 題型：

圖中缺少的地圖要素是（　�。�
A、方向B、比例尺C、圖例D、注記

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科目： 來源： 題型：

圖中缺少的地圖要素是（　�。�
A、方向B、比例尺C、圖例D、注記

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科目： 來源： 題型：

該圖不屬于一幅真正意義的地圖，因為它缺少地圖應(yīng)具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的是（　�。�
A、辨別方向B、估算距離C、確定自己的游覽路線D、確定各種動物的位置

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科目： 來源： 題型：

地圖的三大基本要素是（　　）
A、比例尺、方向和圖例B、比例尺、方向和等高線C、等高線、方向和圖例D、比例尺、經(jīng)緯網(wǎng)和圖例

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科目： 來源： 題型：

如果要知道該學(xué)校的面積大小，應(yīng)該還要添加（　�。�
A、圖例B、標柱C、方向D、比例尺

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科目： 來源： 題型：

該圖不屬于一幅真正意義的地圖，因為它缺少地圖應(yīng)具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的是（　�。�
A、辨別方向B、估算距離C、確定自己的游覽路線D、確定各種動物的位置

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科目： 來源： 題型：

田浩將這幅圖送了一份給他的地理老師，但地理老師看后，說這幅圖存在一個明顯的問題，這個問題是?（　�。�?
A、比例尺應(yīng)為1：30萬B、指向標錯誤C、缺少經(jīng)緯度D、缺少圖例

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同步練習冊答案