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科目: 來源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題.
(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A
 
,B
 

(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽直射的緯線是
 
,北半球的夏季包括
 
、
 
、
 
三個(gè)月.
(3)岳陽晝夜平分的節(jié)氣是
 
 

(4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向.
(5)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的
 
變化.
(6)地球公轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心是
 
,地球公轉(zhuǎn)的方向是
 
,周期是
 

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讀圖回答問題
(1)寫出圖中字母所代表的地理區(qū)域名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)B地區(qū)與C地區(qū)的劃分界限是
 
(山脈)和
 
(河流),B地區(qū)豐富的能源有
 
,
 
.C地區(qū)的
 
礦產(chǎn)豐富.
(3)在④⑤兩地中,水土流失嚴(yán)重的地區(qū)是
 
,森林資源豐富的是
 

(4)A與D地區(qū)劃分的主導(dǎo)因素
 

(5)A地區(qū)最突出的環(huán)境特征
 
,D地區(qū)最突出的環(huán)境特征
 

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下列對(duì)我國(guó)各地區(qū)的分析,錯(cuò)誤的是( 。
A、東部地區(qū)能源、原材料不足
B、東部各省區(qū)淡水資源短缺
C、中西部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后
D、中西部生態(tài)破壞較嚴(yán)重

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科目: 來源: 題型:

青藏地區(qū)和其他地區(qū)的分界線,與我國(guó)下列哪條分界線基本吻合( 。
A、暖溫帶與中溫帶
B、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)
C、灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)與畜牧區(qū)分界線
D、地勢(shì)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線

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北方和南方地區(qū)的分界線,基本上相當(dāng)于( 。
A、半濕潤(rùn)區(qū)與半干旱區(qū)分界線
B、1月份10度等溫線
C、亞熱帶和暖溫帶分界線
D、400毫米等降水量線

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁分別代表的地理區(qū)域是( 。
A、北方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)、南方地區(qū)
B、青藏地區(qū)、南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)
C、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)
D、南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)

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科目: 來源: 題型:

我國(guó)四大地理區(qū)域與其突出的氣候特征組合,正確的是( 。
A、北方地區(qū)--高溫多雨
B、南方地區(qū)--四季分明
C、西北地區(qū)--干燥少雨
D、青藏地區(qū)--四季如春

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于我國(guó)三大自然區(qū)的敘述,正確的是(  )
A、三大自然區(qū)的差異僅僅是氣候和地貌差異
B、東部季風(fēng)區(qū)與地勢(shì)的第三級(jí)的范圍是基本吻合的
C、青藏高寒區(qū)基本上位于地勢(shì)的第一級(jí)階梯上
D、西北干旱半干旱區(qū)與東部季風(fēng)區(qū)大致以200毫米等降水量線為界

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科目: 來源: 題型:

下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是(  )
A、“金色中國(guó)”-北方地區(qū)-④
B、“銀色中國(guó)”-青藏地區(qū)-②
C、“綠色中國(guó)”-南方地區(qū)-①
D、“黃色中國(guó)”-西北地區(qū)-③

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讀“六大板塊示意圖”,完成下列問題

(1)在下面橫線上寫出六大板塊名稱,并把序號(hào)填在上圖相應(yīng)的位置上.
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)喜馬拉雅山脈是由
 
(填序號(hào))板塊與
 
(填序號(hào))板塊碰撞擠壓形成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案