科目： 來源：不詳 題型：問答題

讀圖回答問題
（1）寫出字母代表的地形類型名稱：
A______C______，D______，E______．
（2）A、B兩峰的相對高度是______米．
（3）從C到B和從D到A登山中哪個較費力？為什么？______
（4）A、C兩地圖上距離為5厘米，則實地直線距離為______米．

科目： 來源：咸寧 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖為等線地形圖（單位：米），其代表某種文化景觀，該種文化景觀是（　�。�

A．小溪

B．梯田

C．平原

D．沙灘

科目： 來源：不詳 題型：問答題

讀“某地等高線地形圖”，回答下列問題：



（1）該地甲、乙兩處的地形部位為______，其中海拔最高的是______處．
（2）實線ab不是等高線，根據(jù)其分布及形狀特點判斷其為______．
（3）A地與B地比較，坡度較大的是______地．
（4）C點附近（虛線方框內(nèi)）的等高線都向等高線海拔數(shù)值較______（高、低）處凸出，判讀地形上為______地帶；C點的海拔為______米．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

某校學生準備去下圖所示地區(qū)進行野外探險．讀如圖，回答問題．
（1）甲村所在地的地形是______，A處的地形是______．
（2）山頂A與C之間的距離是______．
（3）河流乙的流向是______
（4）丙河段非常適合進行驚險的漂流活動，理由是______．


（5）B、D兩處適合攀巖運動的是______，理由是______．

科目： 來源：東營 題型：單選題

圖中等溫線分布狀況是因地形原因而形成的，根據(jù)等溫線數(shù)值變化規(guī)律，判斷甲地的地形是（　�。�

A．盆地

B．平原

C．山頂

D．山谷

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某中學地理興趣小組組織登山活動，目標是圖中地區(qū)的山峰，計劃分四個小組沿圖中的①②③④虛線方向進行攀登，其中一組想沿坡度較陡的山谷攀登，其路線應(yīng)是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題