讀圖，完成1—2題。

讀圖，完成題1—3題。

學校組織同學去下圖所示地區(qū)進行野外考察，回答問題。
（1）甲村所在地區(qū)的地形類型是________。（填字母）
A．高原B．盆地C．山地D．丘陵
（2）乙河流是自_______向________流。
（3）丙河段非常適合進行驚險刺激的漂流活動，理由是_______________________________。
（4）在等高線圖中，A、B兩地形部位名稱分別是：A___________，B___________。
如果在上述兩地中選擇一處開展攀巖活動，應選擇在__________地比較合適。
（5）如果在圖中某地選址建一座水庫，請比較合適的地方用“×”標注出來。

下圖是某地等高線地形圖，一初中學生夏令營在圖示區(qū)域進行了野外綜合考察活動，讀圖，回答下列問題。
1．甲、乙兩地的相對高度為_______米，兩地之間的實際水平距離是_______千米。
2．同學們把宿營地點選在了A處，是否合適？請簡述理由。
___________________________________________________________________________________________
3．一同學建議在圖中C處建一火情瞭望臺，你認為此建議是否合理？_______若用現(xiàn)代化的手段監(jiān)測山林火災，則最好采用什么技術。_______。
4．某同學在B處迷了路，請你給他指出獨自走出困境的最佳路線。
___________________________________________________________________________________________
5．同學們到達目的地時，頓感陣陣涼意。結合所學知識，闡釋其中的原因。
___________________________________________________________________________________________

讀等高線地形圖，按要求填空：
（1）填出圖中字母所表示的地形名稱：B處指的是________；E處指的是________。
（2）在這幅圖中，李莊位于周莊的________方向。
（3）圖中小河向________方向流。
（4）圖中1厘米代表實際________米。
（5）如果需要修筑一座水庫大壩，如讓你在A、B、C、D、E、F、G處選址的話，你會選擇________處最合適。

某班學生計劃分成四個登山活動小組，目標是下圖等高線所示的山峰，沿圖中①、②、③、④虛線方向進行攀登。其中一組想沿坡度較陡的山谷攀登，其路線是

下列各圖中，表示山脊的是