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科目: 來源:湘教版八年級地理上冊課時訓練:第一章第四節(jié)中國的民族 題型:選擇題

湖南省是多民族聚居地,蘆笙節(jié)是下列哪個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日( )

A. 土家族 B. 苗族 C. 瑤族 D. 回族

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我國的少數(shù)民族中,與鄰國的主要民族一致的有( )

A. 朝鮮族、蒙古族 B. 哈薩克族、傣族 C. 藏族、維吾爾族 D. 壯族、傣族

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科目: 來源:湘教版八年級地理上冊課時訓練:第一章第四節(jié)中國的民族 題型:解答題

讀“中國民族分布圖”,回答:

(1)仔細觀察下圖,可以看出 族分布最為廣泛,但主要分布在我國的 地區(qū),占全國總人口的 %,也是世界上人口最多的民族。

(2)對照圖例,回答:圖中A處為 自治區(qū),主要民族為 族;B處為 自治區(qū),主要有 族;C處為 自治區(qū),主要分布著 族。我國在這些少數(shù)民族聚居的地方實行 自治。

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下圖為我國四個自治區(qū)的輪廓圖,判斷后填表:

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讀下圖回答問題:

(1)我國各民族都有自己的風俗習慣、豐富多彩的文化藝術和傳統(tǒng)的體育活動,四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是:

A: 族 B: 族 C: 族 D:

(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是對 圖中少數(shù)民族聚居的草原景觀的描述。

(3)簡述我國民族政策的基本特點。

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調查實踐 調查本班同學中是否有少數(shù)民族,請教他們的民族風俗、節(jié)日、服裝、信仰或生活習慣方面與漢族有何異同。

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才藝展示 與同學合作,表演一段少數(shù)民族的歌舞,并將它的含義介紹給大家聽或在班里舉行一臺少數(shù)民族歌舞的聯(lián)歡會。

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搜羅萬象 你知道少數(shù)民族中的哪些文化藝術方面的大師,如苗族:宋祖英;蒙古族:騰格爾、斯琴格日勒、德德瑪;藏族:才旦卓瑪,搜集一下這方面的資料,你有什么發(fā)現(xiàn)?

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科目: 來源:湘教版八年級地理上冊課時訓練:第一章第四節(jié)中國的民族 題型:解答題

求真求是 在歷史中有一些為加強民族團結,漢族和少數(shù)民族通婚的事例,如松贊干布與文成公主,請了解我國現(xiàn)行的民族政策,哪些方面體現(xiàn)了民族團結的原則?

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