科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
解決水資源空間分布不均的主要辦法是( )
A. 跨流域調(diào)水 B. 節(jié)約用水 C. 興修水庫 D. 防治水污染
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
下列做法能有效解決水資源短缺問題,并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是 ( )
①推廣噴灌、滴灌技術(shù)
②增加地下水的開采
③生活用水一水多用
④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田⑤推廣節(jié)水器具
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
為解決我國水資源供應(yīng)緊張的矛盾,作為學(xué)生我們首先應(yīng)做到的是( 。
A. 治理水污染 B. 節(jié)約用水 C. 開采地下水 D. 人工降雨
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
制約華北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是
A. 多高原山地 B. 能源不夠
C. 勞動(dòng)力資源不足 D. 水資源緊張
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
讀圖“南水北調(diào)工程圖”,完成下題。
1.南水北調(diào)工程連接的四大流域是( 。
A. 長江、黃河、海河、遼河 B. 長江、淮河、黃河、海河
C. 長江、珠江、遼河、黃河 D. 長江、黃河、淮河、金沙江
2.南水北調(diào)工程的東線和中線方案主要解決下列哪一地區(qū)缺水問題( 。
A. 華北地區(qū) B. 西北地區(qū) C. 東北地區(qū) D. 黃土高原
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
解決我國水資源時(shí)間分布不均的主要措施是( 。
A. 修建水庫
B. 跨流域調(diào)水
C. 節(jié)約用水
D. 治理水污染
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
解決我國水資源空間分布不均的主要措施是( )
A. 防治水污染 B. 興修水庫 C. 跨流域調(diào)水 D. 節(jié)約用水
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
(題文)解決我國水資源短缺問題的根本出路是( )
A. 興建水庫 B. 提高水價(jià) C. 跨流域調(diào)水 D. 節(jié)約、保護(hù)水資源
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
下列做法能夠有效解決我國缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是( )
①增加地下水開采量 ②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田
③減少農(nóng)藥、化肥的使用 ④改變灌溉方式,推廣噴灌、滴管技術(shù)
⑤污水處理,達(dá)標(biāo)排放 ⑥推廣節(jié)水器具
A. ②④⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:填空題
從空間分布上看,我國水資源總體上呈現(xiàn)出從________向________遞減的特點(diǎn)。解決水資源季節(jié)分布不均的方法是________,解決水資源地區(qū)分布不均的方法是________。
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