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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的差異主要在于(  )

A. 國土面積的大小 B. 人口數(shù)量的多少

C. 發(fā)展水平的高低 D. 歷史的長短

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

下列各大洲中,發(fā)達(dá)國家比較集中的是(  )

A. 亞洲 B. 歐洲 C. 非洲 D. 南美洲

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

你如何看待“經(jīng)濟(jì)全球化”這個問題?(  )

A. 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)差別太大,相互之間經(jīng)濟(jì)往來較少

B. 人才和信息全球可以共享,但資源、技術(shù)不可以共享

C. 大量跨國公司的出現(xiàn)是經(jīng)濟(jì)全球化的標(biāo)志

D. 經(jīng)濟(jì)全球化是全球的經(jīng)濟(jì)共享

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

下列國家屬發(fā)達(dá)國家的是(  )

A. 中國 B. 巴西 C. 美國 D. 秘魯

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,資源、技術(shù)、人才、信息逐漸成為 ( )

A. 全球各國共享的財(cái)富

B. 各國的商業(yè)秘密

C. 各國競爭的秘密

D. 各國競爭的手段

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

發(fā)展中國家在國際貿(mào)易中處于不利地位,不屬于其原因的是(  )

A. 民族工業(yè)落后 B. 出口商品單一 C. 初級產(chǎn)品比重大 D. 產(chǎn)品質(zhì)量低劣

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

關(guān)于跨國公司的敘述,你認(rèn)為正確的是(  )

A. 跨國公司是由國內(nèi)企業(yè)發(fā)展而成的

B. 跨國公司是指在兩個或更多的國家內(nèi)擁有工廠、礦產(chǎn)、銷售機(jī)構(gòu)和其他資產(chǎn)的企業(yè)

C. 跨國公司只在國外投資建廠,不設(shè)置研究和開發(fā)機(jī)構(gòu)

D. 跨國公司不可能改變世界的經(jīng)濟(jì)格局

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

下列關(guān)于發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的敘述,不正確的是(  )

A. 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的合作只會使發(fā)展中國家變得更加落后

B. 發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家出售的工業(yè)產(chǎn)品一般技術(shù)含量高

C. 發(fā)達(dá)國家從發(fā)展中國家購買廉價的原料

D. 由于發(fā)展中國家歷史上大量資源被發(fā)達(dá)國家掠奪,目前多數(shù)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)水平較低

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

印度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以美、歐、日為重點(diǎn),積極拓展同發(fā)達(dá)國家的全面合作。同時,它也十分重視同發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)合作,成為世界經(jīng)濟(jì)中“南北對接”的一個“焊點(diǎn)”。由此判斷下列敘述正確的是(  )

A. 印度與中國的經(jīng)貿(mào)關(guān)系屬于“南北對話”

B. 印度與中國的經(jīng)貿(mào)關(guān)系屬于“南南合作”

C. 印度與美國的經(jīng)貿(mào)關(guān)系屬于“南南合作”

D. 印度與日本的經(jīng)貿(mào)關(guān)系屬于“南南合作”

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科目: 來源:人教版七年級上冊地理 第五章發(fā)展與合作 單元檢測卷 題型:選擇題

下列大洲中發(fā)展中國家數(shù)量最多的是(  )

A. 亞洲 B. 歐洲 C. 北美洲 D. 大洋洲

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同步練習(xí)冊答案