我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展。利用四氧化三鈷納米棒,可將汽車(chē)尾氣中的CO在低溫下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2,示意圖如下。下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)說(shuō)法,不正確的是
A.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化
B.反應(yīng)中CO與O2的質(zhì)量比為7:4
C.四氧化三鈷納米棒可能是反應(yīng)的催化劑
D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變,分子的種類發(fā)生了改變
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅。
[資料卡片]
Ⅰ.一氧化碳還原氧化銅,除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O),Cu2O為不溶于水的紅色固體。
Ⅱ.銅不與稀硫酸反應(yīng):Cu2O溶于H2SO4的化學(xué)方程式:
[合作探究]
(1) A裝置中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
(2)完全反應(yīng)后固體成分的探究
[提出問(wèn)題]完全反應(yīng)后固體的成分是什么?
[猜想假設(shè)]猜想①只含Cu 猜想②只含Cu2O 猜想③Cu2O和Cu.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述猜想,取少量反應(yīng)后的固體于試管中,加入足量的稀硫酸,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,試管底部仍有少量固體。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知原固體中一定含有_____。
[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定反應(yīng)后固體的成分,某同學(xué)另取一定質(zhì)量的該固體,與足量稀硫酸充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量剩余固體,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中內(nèi)容。
反應(yīng)后固體 | 剩余固體 | 反應(yīng)后固體中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
7.96g | 4.76g | _____, | 猜想_____成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省樂(lè)山市井研縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,常常對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),下列歸納總結(jié)正確的是
A.化學(xué)之最 | B.化學(xué)與生活 |
①空氣中最多的物質(zhì)是氮?dú)?/p> ②地殼中含量最多的金屬元素是鐵 | ①天然氣泄漏:可開(kāi)抽油煙機(jī)排氣 ②除鐵器上的銹:用含硫酸的除銹劑 |
C.性質(zhì)與用途 | D.環(huán)境保護(hù) |
①氫氣有可燃性:用作火箭燃料 ②金剛石硬度大:刻劃玻璃或作鉆頭 | ①污染空氣的主要?dú)怏w:CO2、SO2、NO2 ②白色污染主要包括:白紙、泡沫塑料 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省樂(lè)山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在FeSO4和Fe(SO4)3的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.3a%
B.1-3a%
C.2a%
D.無(wú)法確定
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省樂(lè)山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)語(yǔ)言是傳遞化學(xué)信息的專業(yè)用語(yǔ),包含文字、符號(hào)、方程式、分子式等,下列化學(xué)語(yǔ)言中的數(shù)字表示的意義不正確的是
A.2Na:“2”表示2個(gè)鈉元素
B.20H-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子
C.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用__________________________(填裝置序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是___________。
(4)甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉(化學(xué)式為CH3COONa)與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷,制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________________(填裝置序號(hào)) ;若用如圖所示裝置收集甲烷,氣體從b通入,請(qǐng)把裝置補(bǔ)充完整(只畫(huà)導(dǎo)氣管)_______________。
(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),得到176g二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在___________________________°C時(shí),甲、乙的溶解度相同。
(2) t2°C時(shí),若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水的質(zhì)量為_(kāi)__________________________g。
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法是___________________________(只寫(xiě)一種)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該元素是非金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01 D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com