【題目】水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識(shí)。

（1）水的凈化過(guò)程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和異味。

（2）下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃

20

40

60

80

100

硝酸鉀溶解度/g

31.6

63.9

110

169

246

氯化鈉溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可以采取的方法是_____。

②60℃時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各50g分別加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后能得到飽和溶液的是_____（填“硝酸鉀”或“氯化鈉”），該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（列計(jì)算式即可）。

（3）①將一定量的氫氧化鈉固體完全溶于適量的水中恰好形成飽和溶液，放置一會(huì)兒，觀察到有無(wú)色晶體從溶液中析出，經(jīng)檢驗(yàn)，該無(wú)色晶體為氫氧化鈉。請(qǐng)簡(jiǎn)述導(dǎo)致氫氧化鈉晶體從溶液中析出的主要原因：_____

②用54g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，當(dāng)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>3%時(shí)停止電解，電解過(guò)程中氫氧化鈉質(zhì)量始終不變，則被電解的水的質(zhì)量為_____g。

【答案】吸附 冷卻熱飽和溶液（或其他合理答案） 氯化鈉 氫氧化鈉固體溶于水放熱，配成熱飽和溶液，放置后溶液溫度降低，氫氧化鈉的溶解度變小，故晶體析出 36

【解析】

（1）在水的凈化過(guò)程中，常利用活性炭的吸附性除去異味，故填：吸附；

（2）①硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，所以若硝酸鉀溶液中混有少量的氯化鈉，則提純硝酸鉀可采取的方法是冷卻熱飽和溶液（降溫結(jié)晶），故填：冷卻熱飽和溶液；

②依據(jù)表中數(shù)據(jù)60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是37.3g，硝酸鉀的溶解度是110g，所以將氯化鈉、硝酸鉀固體各50g分別加入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁渲腥芙饴然c得到的是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量為37.3g，溶液質(zhì)量為37.3g+100g，故填：氯化鈉；；

（3）①氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放熱，此時(shí)溶液為飽和狀態(tài)，氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而變大，冷卻至室溫后，溶解度減小，因此析出氫氧化鈉，故填：氫氧化鈉固體溶于水放熱，配成熱飽和溶液，放置后溶液溫度降低，氫氧化鈉的溶解度變小，故填：晶體析出；

②氫氧化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%變?yōu)?/span>3%，溶液濃縮時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)電解水的質(zhì)量為x，得出反應(yīng)前后溶質(zhì)質(zhì)量的等量關(guān)系：，x=36g，故填：36 g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A的無(wú)色溶液與黑色固體B在常溫下混合，生成無(wú)色氣體C;另一種黑色固體D能在C中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體E.請(qǐng)回答:

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱;A______________；B_________________；C___________；D____________；E___________；

（2）寫出A與B混合生成C的文字表達(dá)式:___________________；

（3）寫出D在C中燃燒的文字表達(dá)式:_____________________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣

B.試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂

C.加熱：直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱

D.停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO（NH2）2]，以下是簡(jiǎn)易生產(chǎn)流程的一部分。

（1）工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃�，氮�(dú)饪蓮目諝夥蛛x中獲得。此空氣分離的變化屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（2）寫出合成塔①中合成氨的化學(xué)方程式，_____該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。

（3）寫出合成塔②中合成尿素的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH

B.反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)不變

C.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒(méi)有改變

D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用石墨烯薄膜制成“篩子”，可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí)，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò)，獨(dú)立的水分子卻能通過(guò)（如圖）。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該過(guò)程屬于物理變化

B.該過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化

C.“篩掉”氯化鈉過(guò)程類似于過(guò)濾操作

D.海水經(jīng)過(guò)“篩子”后，氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下研究。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程1）

對(duì)于沒(méi)有明顯是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。

請(qǐng)根據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)步填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋

①向試管中加入1-2mL稀氫氧化鈉溶液

NaOH與HCl發(fā)生了中和反應(yīng)

②________

__________

③________

__________

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程2）

對(duì)于某些有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與氫氧化銅的反應(yīng)，觀察到有_____的現(xiàn)象，就可以說(shuō)明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）有同學(xué)提出也可以使用紫色石蕊溶液代替酚酞溶液進(jìn)行（實(shí)驗(yàn)過(guò)程1）的實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為______（填“酚酞溶液”或“紫色石蕊溶液”）更適合用于驗(yàn)證稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，你的理由是_______。

（2）對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)的酸堿中和反應(yīng)，我們可以借助______的變化，來(lái)判斷是否反應(yīng)或反應(yīng)進(jìn)行的程度。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)用_____mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與________；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)___________15mL.（填“<”、“>”或“=”）。

（2）加熱的方法：先預(yù)熱，后集中藥品部分加熱。注：①試管外壁不能有水；②給固體加熱，試管口應(yīng)略_______，防止_____；③給液體加熱，試管與水平面成____角，試管內(nèi)液體體積不超過(guò)試管容積的_____，管口切勿朝人防止_____________。

（3）我們可以采用推拉注射器活塞的方法，檢查裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到__________，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b_________。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。

（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無(wú)色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號(hào)）

（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。

（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（6）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問(wèn)可生成多少克二氧化碳___________？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案