15.凡是發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象都是燃燒錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象不都是燃燒進(jìn)行解答.

解答 解:有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象不都是燃燒,例如燈泡發(fā)光發(fā)熱就不是燃燒,故錯(cuò)誤;
故答為:錯(cuò).

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解燃燒的定義和現(xiàn)象是解答本題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.自然界的水硬度較高,需要經(jīng)過(guò):①煮沸②消毒③過(guò)濾④自然沉淀這些凈化過(guò)程,其中處理順序合理的是④③②①(填序號(hào)).自來(lái)水不是純水,若要用其制純水,可采取的方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將含有雜質(zhì)的鐵片6.5g,放入足量的稀鹽酸中,放出氫氣為 0.2g,則其中一定含有的是( 。
A.B.C.D.鎂和鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.區(qū)別二氧化碳和氮?dú)獾淖罴逊椒ㄊ牵ā 。?table class="qanwser">A.氣味B.密度C.和澄清石灰水反應(yīng)D.凝固點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.將少量黑色粉末A加入一種無(wú)色固體B中,混合加熱后生成無(wú)色、無(wú)味氣體C,C能使帶火星的木條復(fù)燃,并生成無(wú)色、無(wú)味的氣體D,D充分接觸澄清石灰水后有渾濁現(xiàn)象,試判斷:A為(二氧化錳 ),B為(氯酸鉀 ),C為(氧氣),D為(二氧化碳  ).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某+2價(jià)金屬元素R與氧元素形成的化合物中,R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則R的相對(duì)原子質(zhì)量是( 。
A.23B.24C.40D.64

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用適合的數(shù)字和元素符號(hào)填空
①兩個(gè)氧分子2O2;
②三個(gè)鎂離子3Mg2+
③地殼中含量最高的元素是O
④氫氧化鐵Fe(OH)3
⑤水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中都含有人體含量最多的一種金屬元素,其中A是單質(zhì),B含有兩種元素,D、E含有三種元素,反應(yīng)⑤是放熱反應(yīng),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列推理不正確的是( 。
A.C一定是氯化鈣B.反應(yīng)④可能是中和反應(yīng)
C.反應(yīng)③可以由多個(gè)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D.反應(yīng)②為分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.2015年10月5日下午17時(shí)30分,“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單揭曉,來(lái)自中國(guó)的女藥學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng),以表彰她發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)對(duì)瘧疾治療所做的貢獻(xiàn),屠呦呦也是首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)科學(xué)家.下列關(guān)于青蒿素說(shuō)法正確的是.
A.由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成的         B.屬于氧化物
C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大                    D.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案