【題目】3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個數(shù)字，它們表示的含義中，正確的是( )

A．“1”表示硫元素的個數(shù)

B．“2”表示一個氫分子中有兩個氫原子

C．“3”表示3個硫酸分子

D．“4”表示4個氧原子

【答案】C

【解析】

試題分析：化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)；化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)，所以“3”表示三個硫酸分子；“1”、“2”、“4”分別表示一個硫酸分子中有1個硫原子、2個氫原子、4個氧原子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實驗時．向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A．向老師請教 B．查找相關(guān)資料，探究原因

C．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用量筒時，量筒必須_________ ，視線要與液體的______________保持水平，讀數(shù)時如果俯視刻度，則讀數(shù)偏 __________ （填大、小），量出的液體體積比讀數(shù)要__________（填大、�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年陜西省】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是________（填字母）。

（3）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）對于B實驗，小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示：

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是 （寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省荊門市】下列化學(xué)符號，書寫不正確的是（ ）

A．三個鐵離子：3Fe2+ B．n個一氧化碳分子：nCO

C．氧化鎂中，鎂元素顯+2價：O D．四個氫原子：4H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省廣安市】按要求回答下列問題：

（1）高錳酸根離子符號 ；2F意義 。

（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)y等于0時，該粒子帶3個單位的正電荷，則該粒子符號是 ，寫出該粒子形成氧化物的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是

A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體

B．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省武漢市】該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

（1）該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______；在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易_______電子（填“得到”或“失去”）．

（2）由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸，寫出實驗室制取該氣體的一個化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．加碘鹽 B．液態(tài)氧 C．海水 D．空氣

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