甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的（ ）
| A、甲物質(zhì)的溶解度為60g |
| B、t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 |
| C、升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span> |
| D、t℃乙物質(zhì)的飽和溶液降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 |
考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：由圖象可知：A、甲物質(zhì)在45℃時(shí)的溶解度為60g，A中沒(méi)說(shuō)明溫度，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，說(shuō)法正確；C、甲的溶解度隨溫度升高而增大，要使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤褐荒苁墙禍�，不能升溫，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，t℃乙物質(zhì)的飽和溶液降到20℃時(shí)溶液變成不飽和溶液，溶液中的溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，說(shuō)法錯(cuò)誤．
解答：解：A、甲物質(zhì)在45℃時(shí)的溶解度為60g，A中沒(méi)說(shuō)明溫度，說(shuō)法錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，說(shuō)法正確，故選項(xiàng)正確；
C、甲的溶解度隨溫度升高而增大，要使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤褐荒苁墙禍�，不能升溫，說(shuō)法錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，t℃乙物質(zhì)的飽和溶液降到20℃時(shí)溶液變成不飽和溶液，溶液中的溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，說(shuō)法錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查溶解度曲線的意義及應(yīng)用，根據(jù)溶解度曲線可判斷飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)化的方法，對(duì)于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)，由不飽和溶液變成飽和溶液只能是降溫，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）在上面元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域?yàn)?div id="6202sqm" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（A）a （B）b （C）c （D）d
（2）G元素與 E元素形成的化合物的化學(xué)式是
、
，它們都是
（填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”）．表格中九種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，堿性最強(qiáng)的是
（用化合物的化學(xué)式表示，下同），酸性最強(qiáng)的是
，屬于兩性氫氧化物的是
．
（3）①用元素符號(hào)將鐵元素填寫(xiě)在上面元素周期表中對(duì)應(yīng)的位置．
②G、H兩元素相比較，金屬性較強(qiáng)的是
（填名稱(chēng)），可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是
．（填編號(hào)）
（a）看那種原子失去的電子越多，金屬性越強(qiáng)．
（b）將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
（c）將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液
（d）比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
；
（2）地殼中含量最多的元素
；
（3）2個(gè)鋁離子
；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
X、Y、Z、W均為短周期元素，它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌缦聢D所示．若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
| A、原子半徑：W＞Z＞Y＞X |
| B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：Z＞W(wǎng)＞X |
| C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z＞W(wǎng) |
| D、W的單質(zhì)能與水反應(yīng)，生成一種具有漂白性的物質(zhì) |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
等質(zhì)量的金屬鋅和鎂與足量的稀硫酸反應(yīng)，下列圖象正確的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)能量需求會(huì)很大，人類(lèi)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來(lái)自于化石燃料，開(kāi)發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試，比如街頭路燈，每天只要短時(shí)間光照就能使用（如圖），這種新能源是（ ）
| A、太陽(yáng)能 | B、風(fēng)能 | C、核能 | D、氫能 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積含量，使結(jié)果小于
的原因不可能是（ ）
| A、燃燒匙內(nèi)盛放的物質(zhì)過(guò)多 |
| B、燃燒匙內(nèi)盛放的物質(zhì)過(guò)少 |
| C、裝置氣密性不好 |
| D、未冷卻到室溫就觀察比較 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“鋼”屬于化學(xué)材料中的（ �。�
| A、金屬材料 | B、合成材料 |
| C、無(wú)機(jī)非金屬材料 | D、復(fù)合材料 |
|
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（ �。�
| A、用水區(qū)別氯化鈣和碳酸鈣 |
| B、用水區(qū)別氯化鈉固體和硝酸銨固體 |
| C、用酚酞溶液區(qū)別NaOH溶液和Na2CO3溶液 |
| D、用食醋區(qū)別食鹽與小蘇打 |
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