給物質(zhì)加熱時，應(yīng)用酒精燈燈焰的_______部分，因為這部分溫度______；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的__________；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應(yīng)立即用_________撲蓋。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

實驗室制氧氣的方法有好幾種，加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可制得氧氣（氯酸鉀能溶于水，反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀，氯化鉀能溶解于水二氧化錳不溶于水），為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，可以設(shè)計加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個對比實驗，比較生成氧氣速率的大�。嚮卮鹣铝袉栴}：

（1）進行對比實驗可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣，若不用帶火星的木條，你還能用什么簡單的方法來檢查生成氧氣的速率大小呢？請簡單敘述你的方法和所觀察到的現(xiàn)象：_____．

（2）若要進一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物，在上述的實驗中還要用到托盤天平，其作用是_____．

為了從反應(yīng)后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體，需要依次經(jīng)過溶解、_____和洗滌、_____四步主要步驟．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市南區(qū)2018屆九年級期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請回答:

（1）氧元素屬于非金屬元素,其原因是_______。

（2）同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是_______任寫一點）。

（3）表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有_______（寫一種）13 號和 8 號元素組成的化 合物的化學(xué)式為______。

（4）在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是_____

（5）一般地說,電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小(稀有氣體除外);最 外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大.

請比較:氮原子半徑______(填“>”或“<”,后同)磷原子半徑;鈉原子半徑_______鋁原子半徑。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市南區(qū)2018屆九年級期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗操作的敘述不正確的是（ ）

A. 實驗室制取氧氣，實驗開始前必須檢查裝置氣密性

B. 用天平測量 10g 氯化鈉時，若指針偏右應(yīng)減少砝碼

C. 膠頭滴管使用后要立即清洗

D. 實驗室中不能品嘗任何藥品的味道

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題：

（1）實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是____________，反應(yīng)的文字表達式是__________。

（2）上面的實驗同時證明了氮氣有_________的化學(xué)性質(zhì)。

（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_______________。

（4）拓展：上圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。請完成實驗報告：

實驗?zāi)康?/p>

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

測定空氣中______的體積分?jǐn)?shù)

白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為_______（填整數(shù)）的位置上。

空氣的成分按體積計算，________約占21%

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 潔凈的空氣是純凈物，被污染的空氣是混合物

B. 因為氮氣不支持呼吸，所以可用作糧食的保護氣

C. 氦氣的密度小而且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，通常用于填充氣球

D. 稀有氣體充入燈泡通電時會發(fā)出各色的光，這不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是

A. 可燃性 B. 揮發(fā)性 C. 不穩(wěn)定性 D. 還原性

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗藥品，事故等的處理方法，合理的是　　

A. 實驗剩余的藥品放回原試劑瓶 B. 品嘗藥品的味道

C. 酒精燈碰倒著火燃燒，用濕抹布蓋滅 D. 藥液濺入眼睛，用手揉搓眼睛

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是()

A. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性

B. 干冰——制冷劑——升華吸熱

C. 氮氣——食品防腐——常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

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