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11．沐川縣城南新修的醉氧公園是集休閑度假、生態(tài)養(yǎng)生、文化體驗于一體的城市公園．下列做法可能會增加公園空氣中PM2.5的是（　�。�
A．為行走主干道灑水保潔B．在彩虹橋攝影留念
C．舉行老年人門球賽D．就地焚燒廢紙、汽水瓶等垃圾

分析 A、為城市主干道灑水保潔，可以使空氣中大量的飄浮的粉塵吸水后質量變大而降到地面去分析解答；
B、根據在彩虹橋攝影留念不會產生大量的煙塵去分析解答；
C、根據舉行老年人門球賽不會產生大量的煙塵去分析解答；
D、煤燃燒時，能產生大量的因沒有完全燃燒產生的煙塵去分析解答．

解答 解：PM2.5屬于空氣污染物中的粉塵．
A、為城市主干道灑水保潔，可以使空氣中大量的飄浮的粉塵吸水后質量變大而降到地面，故A正確；
B、在彩虹橋攝影留念不會產生大量的煙塵，不會增加PM2.5污染，故B正確；
C、舉行老年人門球賽不會產生大量的煙塵，不會增加PM2.5污染，故C正確；
D、就地焚燒廢紙、汽水瓶等垃圾，會產生大量微小顆粒物，會增加PM2.5污染，故D錯誤．
故答案為：D．

點評 環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題，與之相關的考題就成為中考的熱點之一．解答本題關鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器．

（1）寫出圖1標號儀器的名稱①分液漏斗，②酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時若用雙氧水和二氧化錳，應選擇的發(fā)生裝置時A（填標號）裝置，裝置內發(fā)生反應的化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室收集二氧化碳通常選擇圖2中的CEF（填標號）儀器組合．某同學收集二氧化碳氣體一段時間后，將燃著的木條幾次放在集氣瓶口，火焰都沒有熄滅，你認為他可能缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質的用途錯誤的是（　�。�
A．氧氣：用于煉鐵B．干冰：用于人工降雨
C．稀硫酸：除去鐵銹D．燒堿：治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
 聞氣體氣味		B．
  檢查氣密性		C．
 讀取液體體積		D．
 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．虛線框內應填的微觀圖示是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖為鈉離子的結構示意圖，從圖中獲得的信息正確的是（　　）
A．鈉離子是陰離子B．鈉原子的最外層有1電子
C．鈉離子的核內有11個中子D．它與屬于同種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．我國是世界上最早采用濕法冶金提取鋼的國家，在漢代許多著作里有“石膽能化鐵為銅”的記載，至宋代時濕法煉銅成為大量生產銅的重要要方法．濕法煉銅的原理是鐵硫酸銅溶液反應．
（1）鐵與硫酸銅反應的基本類型是置換反應
（2）實驗室中用托盤天平稱取5.6g鐵粉進行該實驗，正確的操作是A（填序號）；
A．用鑷子取用砝碼
B．將抶粉直接放在托盤上稱量
C．觀察左右托盤高度判斷天平平衡
D．先將鐵粉放在托盤上，再加砝碼至天平平衡
（3）將5.6g鐵粉放入燒杯中，緩緩加入160g硫酸銅溶液并撹拌，二者恰好完全反應，清計算該硫酸銅溶液中溶質質量的分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育．增強人體對疾病的抵抗力．試計算：
（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質量比9：1：12；
（2）維生素C中氫元素的質量分數(shù)4.5%．
（3）8.8g維生素C中所含的氧元素質量和9g葡萄糖中所含的氧元素質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．空氣是人類活動必須的自然資源，工業(yè)常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質分解的方法制取氧氣．

（1）工業(yè)上制取氧氣是物理（填“物理”或“化學”）變化．
（2）圖中儀器a的名稱是鐵架臺，b的名稱是錐形瓶．
（3）實驗室用一種液體原料來制取氧氣，可選擇B裝置（填字母代號），此法制取氧氣的化學反應方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）B裝置的優(yōu)點是能夠控制反應速率．
（5）如果用高錳酸鉀制取氧氣，則A裝置需要改進的地方是在試管口放一團棉花．

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