【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，裝置B收集氧氣的方法是 。

（2）用裝置A制二氧化碳的化學(xué)方程式為 。儀器a的名稱(chēng)是 。裝置C中兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、 、 。

【答案】（1）2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑，向上排空氣法 （2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；長(zhǎng)頸漏斗；不支持燃燒；密度比空氣大。

【解析】

試題分析：（1）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑，，裝置B收集氧氣的方法是向上排空氣法；（2）用裝置A制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒不支持燃燒；密度比空氣大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月31日是第29個(gè)世界無(wú)煙日，世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準(zhǔn)備”，我國(guó)的活動(dòng)主題是“拒絕煙草的危害”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，可能導(dǎo)致人體缺氧窒息。血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基，其分子式是C34H32N4FeO4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）血紅素中C、H、O、N、Fe五種元素的原子個(gè)數(shù)比是 。

（2）經(jīng)測(cè)定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%，每個(gè)血紅蛋白分子中含有n個(gè)鐵原子，則血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為 。（不必化簡(jiǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。

（1）鋁合金和純鋁，硬度較大的是 ；

（2）工業(yè)上，把赤鐵礦冶煉成的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2，其中 發(fā)生了還原反應(yīng)；

（3）比較Mn、Pd (鈀)、Cu 三種金屬的活動(dòng)性順序

①將Mn 片、Pd 片分別加入到稀鹽酸中，Mn 片表面有氣泡產(chǎn)生，Pd 片沒(méi)有變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是 ；

②要確切得出這三種金屬的活動(dòng)性順序，還需將Pd 片加入到 溶液中，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫，二氧化硫會(huì)形成酸雨污染環(huán)境，科研小組設(shè)計(jì)利用海水除去二氧化硫，氣工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）二氧化硫中硫、氧元素的質(zhì)量比m（S）：m（O）=_________；

（2）亞硫酸（H2SO3）能被空氣中的氧氣氧化為硫酸，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________．

（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的_________（填字母序號(hào)）

A．酸性 B．堿性 C．氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣： 、 ；

（2）常溫下鋁與氧氣反應(yīng)： 、 ；

（3）碳酸鉀溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)： 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是

A．大米釀酒 B．菜刀生銹 C．濕衣晾干 D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā) B．燃放煙花

C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是 。

（2）C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】

甲同學(xué)猜想：有NaCl

乙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2

丙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2、 HCl

你的猜想：有 。

【交流討論】

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想一定不正確，理由是 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加 。

_________________。

我的猜想成立

【反思與總結(jié)】判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，在家中可以自制汽水來(lái)消暑消熱。

【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開(kāi)水、500ml飲料瓶

【制備流程】

（1）下列是制汽水的操作或現(xiàn)象的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)選擇I或II進(jìn)行解答 。

I.步驟②中為什么要用涼開(kāi)水制汽水？

II.步驟③旋緊瓶蓋后，為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出？

（2）制汽水時(shí)，小蘇打中的HCO3-與檸檬溶液中的H+反應(yīng)生成的氣體是 _____ 。為證明檸檬酸溶液中有H+，可以選擇下列物質(zhì)中的 進(jìn)行驗(yàn)證（填字母，符合題意的選項(xiàng)都選）。

A．鎂帶 B．銅片 C．食鹽 D．雞蛋殼 E.石蕊溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案