【題目】以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D.碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳

【答案】B

【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,所以說法錯誤.

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,所以說法正確.

C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,沒有霧,所以說法錯誤.

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,所以說法錯誤.故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)(1)等質(zhì)量的A、B 兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如甲圖所示。請回答下列問題:

①若A、B 為Mg、Zn 中的一種,則A是 ,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為 。

②若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種,反應(yīng)結(jié)束后,則它們消耗的酸 (填“A 多”、“B 多”或“相等”)。B 反應(yīng)至a 點時,所得溶液的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式)。

(2)圖所示,A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A 是硝酸銅溶液。(“—”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請回答:

①D 的化學(xué)式為 ,E 物質(zhì)的一種用途:

②A 與B 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類型是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀多用來制造火柴盒煙花等。工業(yè)上通過如下轉(zhuǎn)化可制得氯酸鉀晶體。

結(jié)合右下圖的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)副產(chǎn)品氫氣的一種用途: 。

(2)80℃的氯化鈉溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為7:20,該溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)10℃時,圖中四種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小。

(4)配平反應(yīng)①的化學(xué)方程式:

(5)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 ,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是 。

(6)生成過程中,溶液A可循環(huán)利用,其優(yōu)點是 (任寫一點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:甲 ,乙 。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為 ,選用D裝置收集二氧化碳的原因是

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。實驗室選用裝置A與E制取氧氣,實驗步驟如下:

先檢驗裝置的氣密性,再加入藥品;

先讓試管均勻受熱,再對藥品所在的部位加熱;

導(dǎo)管口開始有氣泡放出后,立即收集;

停止加熱時,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面。

以上實驗步驟正確的是 (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白鎢礦主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢元素的化合價為(

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學(xué)研究所研制的小分子團水是航天員專用水,具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長等特點.一次飲用125mL水分子團水,可維持人體6小時正常需水量.下列關(guān)于小分子團水的說法正確的是(

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B.小分子團水中水分子間沒有間隙

C.小分子團水的物理性質(zhì)與普通水不同

D.小分子團水中的水分子停止了運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示XY、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A. Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B. t1時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是YXZ

C. t3時,XY的飽和溶液降溫到t2,析出晶體較多的是X

D. t3時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量XY

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是

A.Cu(Fe) 用磁鐵吸引

B.CaO(CaCO3) 加入適量水、過濾

C.FeCl2溶液(CuCl2 加入適量鐵粉、過濾

D.KNO3溶液(NaCl) 冷卻熱KNO3的飽和溶液、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。

1若以二氧化錳和過氧化氫溶液為原料制取氧氣,現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為 填寫裝置序號字母。

②制取氧氣時,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2利用該套裝置還可以在實驗室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗該廢液中是否含有鹽酸,請你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進行實驗,并簡述實驗過程

3若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度雜質(zhì)不反應(yīng),儀器連接順序為:A→C→B1→D→B2→B3已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2B3為3個濃硫酸洗氣瓶

連接儀器C的目的 。

②若裝置中連接B1,用B2裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進行計算,則計算結(jié)果會 選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一

③若測得B2增加的質(zhì)量為a g,則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 可為分數(shù)形式。

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