15.下列各組中兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)描述正確的是(  )
A.硝酸銨、尿素[CO(NH22]都屬于氮肥B.氧氣、一氧化碳都屬于還原性氣體
C.氫氧化銅、氫氧化鋇都是不溶性堿D.硫酸鋇、硝酸銀都屬于可溶性鹽

分析 根據(jù)肥料的分類、常見氣體的性質(zhì)以及堿鹽的可溶性進(jìn)行分析即可.

解答 解:A、硝酸銨、尿素[CO(NH22]都含有氮元素,都屬于氮肥,故說法正確.
B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,故說法錯(cuò)誤.
C、氫氧化鋇是可溶性堿,故說法錯(cuò)誤.
D、硫酸鋇屬于不溶性鹽,故說法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化肥的分類、堿鹽的溶解性等,根據(jù)已有的知識(shí)解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.完成下表(按氧化物、酸、堿、鹽分類填寫)
物質(zhì)名稱(或俗稱)熟石灰純堿硫酸
化學(xué)式CuSO4•5H2OCaO
分類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ,x=8,其中y=7;如果用A表示該元素,則它與+2價(jià)的B元素組成的化合物的化學(xué)式為:BA2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在課堂上,老師和同學(xué)們共同完成了如圖所示實(shí)驗(yàn),容器A中溶液變紅,B中溶液不變色,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明( 。
A.分子可以分成原子,原子不能再分
B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng),溫度越高運(yùn)動(dòng)越快
C.氨氣溶于水后溶液呈堿性
D.分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量關(guān)系如圖.(反應(yīng)的化學(xué)方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O;CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓)
(1)據(jù)圖可知,滴加的氫氧化鈉先與混合溶液中的HCl反應(yīng),再與另一種物質(zhì)反應(yīng).
(2)P點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)有NaCl CuCl2
(3)試通過計(jì)算確定m1的值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.泡菜是人們?nèi)粘I钪斜容^喜歡的一種食品,但是泡菜中卻含有亞硝酸鹽.我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬菜中不得超過20毫克/千克.膳食中的絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿液排出,只有在特定的條件下,才會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)--亞硝胺.
(1)亞硝胺的化學(xué)式為NH4NO2,在亞硝胺分子中,氮、
氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1 
(2)亞硝胺是一種致癌物,如圖是通過調(diào)查獲得的,表示引起癌癥的各因素的比例示意圖.從圖中可知引起癌癥的兩個(gè)最主要原因是不健康的飲食習(xí)慣和吸煙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在互聯(lián)網(wǎng)上用google搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí),搜索到的下列被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是( 。
A.溫州蒼南某些廠加工的劣質(zhì)奶粉是用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成的
B.某些地方工廠用工業(yè)石蠟等給瓜子“打蠟美容”
C.在江蘇的昆山市發(fā)現(xiàn)的“注水牛肉”
D.用硫磺燃燒法熏蒸粉絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,該裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有洗氣、檢驗(yàn)、收集、儲(chǔ)氣等多種用途:
(1)若用此裝置來除去氫氣中混有的少量水蒸氣時(shí),在錐形瓶內(nèi)應(yīng)該盛放的試劑是濃硫酸;
(2)若用來收集氣體,當(dāng)氣體從b端通入時(shí),能收集到的氣體性質(zhì)可能是B.
(選擇:A、密度大于空氣  B、密度小于空氣  C、不溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.人體內(nèi)有很多種酶,不同的酶催化體內(nèi)不同的化學(xué)反應(yīng).
例如過氧化氫酶能催化H2O2分解形成H2O和O2,這種酶在馬鈴薯體內(nèi)也存在.某同學(xué)將馬鈴薯塊莖磨碎、過濾得到提取液進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量H2O2溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果每一支試管都產(chǎn)生氣體.請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究不同pH值對(duì)酶活性的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)在30℃下進(jìn)行的原因是30℃是過氧化氫酶的適宜溫度30℃是過氧化氫酶的適宜溫度[排除溫度變化(或無關(guān)變量)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響].
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ.分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中H2O2在相同時(shí)間內(nèi)的含量變化,繪制成如圖所示曲線,請(qǐng)回答:
(3)曲線A是實(shí)驗(yàn)Ⅱ(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果.
(4)曲線A和B中,H2O2的含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是同一種酶的最適pH值是一定的,不會(huì)由于濃度的不同而改變(或過氧化氫酶的最適pH為7,不會(huì)由于酶濃度的不同而改變).

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