點(diǎn)燃的木條在圖乙的狀態(tài)下,木條豎直,火焰在上端時(shí)易熄滅,其原因是

[  ]

A.火焰附近的氧氣不足

B.火焰下部的木條達(dá)不到木條著火的溫度

C.燃燒生成的二氧化碳下沉,使木條不能繼續(xù)燃燒

D.上述B、C兩種因素同時(shí)存在

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出圖1有關(guān)儀器的名稱:①
分液漏斗
分液漏斗
;②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)寫出制取氧氣的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;
(3)圖中所用的收集氧氣的方法是
向上排空氣
向上排空氣
法,如何檢驗(yàn)氧氣是否收集滿?答
將帶火星的木條放在粗玻璃管口,若木條復(fù)燃說明收集滿了
將帶火星的木條放在粗玻璃管口,若木條復(fù)燃說明收集滿了

(4)將細(xì)鐵絲纏繞在一段火柴上,使之成為螺旋狀,引燃后,伸入B裝置中,發(fā)生反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
;
(5)B裝置中放入少量的水,其作用為
防止鐵絲燃燒時(shí)生成的高溫熔化物炸裂玻璃管
防止鐵絲燃燒時(shí)生成的高溫熔化物炸裂玻璃管
;
(6)利用上述整套裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的最主要優(yōu)點(diǎn)為(寫一條即可)
在一個(gè)裝置中進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),操作簡(jiǎn)便
在一個(gè)裝置中進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),操作簡(jiǎn)便
;
(7)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知,有許多催化劑能加快過氧化氫的分解速度,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)圖2裝置甲和裝置乙的對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳的催化能力比氧化鐵的強(qiáng).實(shí)驗(yàn)中將等量過氧化氫溶液同時(shí)擠進(jìn)盛有二氧化錳和氧化鐵的塑料盒,觀察到的現(xiàn)象是
甲裝置玻璃管中紅墨水上升速度比乙裝置快
甲裝置玻璃管中紅墨水上升速度比乙裝置快

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