實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵．

（1）一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是
 
試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

（3）裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是
 
．
考點(diǎn)：一氧化碳還原氧化鐵,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件寫(xiě)出化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)一氧化碳的可燃性及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析；
（3）根據(jù)一氧化碳的毒性分析．
解答：解：（1）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；
（2）一氧化碳具有可燃性，點(diǎn)燃不純的一氧化碳可能發(fā)生爆炸，因此實(shí)驗(yàn)前要先通入一氧化碳，排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，加熱時(shí)紅色的氧化鐵粉末變成黑色，生成的二氧化碳使試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁；
（3）一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，因此要在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈將一氧化碳燃燒除去，防止污染空氣；
故答案為：（1）3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；
（2）排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；澄清石灰水變渾濁；
（3）用點(diǎn)燃法去掉一氧化碳，防止污染空氣．
點(diǎn)評(píng)：本題考查一氧化碳還原氧化鐵的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作注意事項(xiàng)，要根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān)．請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題：
（1）鋇餐透視時(shí)，若誤服碳酸鋇就會(huì)中毒，其原因是
 
．
（2）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，但不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液，其原因是
 
．
（3）盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色固體，其形成原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖裝置回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出a、b儀器的名稱(chēng)：a
 
，b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置A應(yīng)作何改進(jìn)
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
①制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．
②NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
 
（填“A”或“B”）．
A．固體氫氧化鈉   B．濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是
 
；
（2）固體B的成分是
 
，溶液C一定含有的溶質(zhì)是
 
；
（3）操作I的名稱(chēng)是
 
，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需
 
，請(qǐng)說(shuō)出該儀器的另外一種用途
 
．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答問(wèn)題：反應(yīng)①
 
，屬于
 
（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w中是否混有二氧化碳，通常選用氫氧化鈣溶液而不選用氫氧化鈉溶液，其理由是：
 

（2）試用兩種不同的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無(wú)色氣體，簡(jiǎn)述方法和現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表為幾種常見(jiàn)元素原子的結(jié)構(gòu)信息，認(rèn)真閱讀分析后回答：
符號(hào) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量
C 6 6 6 12
H 1 0 1 1
O 8 8 8 16
Na 11 12 11 23
Fe 26 30 26 56
（1）構(gòu)成原子的微粒有
 
種，原子中一定含有的微粒是
 
，從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)原子的相對(duì)原子質(zhì)量=
 
．
（2）由表中信息可知，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的原子是
 
，你還能 獲得有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的其他信息是（寫(xiě)一條）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有：①氮?dú)?nbsp; ②生石灰 ③甲烷④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精．回答下列問(wèn)題（均填序號(hào)）：
（1）可作酒精燈燃料的是
 
．    （2）可作食品干燥劑的是
 
．
（3）能形成酸雨的是
 
．   （4）常用來(lái)改良酸性土壤的是
 
．
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是
 
． （6）充入燈泡可延長(zhǎng)燈泡使用壽命的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)按照要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式．
（1）木炭還原氧化銅
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電池是日常必備用品之一，但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來(lái)源．下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料，并進(jìn)行相關(guān)探究的過(guò)程．
【知識(shí)儲(chǔ)備】
（1）鋅錳電池的構(gòu)造和組成（見(jiàn)圖1）．
（2）結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì)：在逐步升高溫度條件下，結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水，如藍(lán)色的膽礬
晶體（CuSO4?5H2O）受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o(wú)水硫酸銅粉末（CuSO4）．
（Ⅰ）制備皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）
小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠，其回收工藝流程如圖2：
將濾液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到皓礬晶體（ZnSO4?xH2O），蒸發(fā)時(shí)要用要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止
 
引起液滴飛濺．
（Ⅱ）興趣拓展--回收二氧化錳
實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）中部分步驟可回收較純凈的二氧化錳固體（圖3）．
（1）小王同學(xué)認(rèn)為試劑a為水，你認(rèn)為能不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模看穑?div id="iumakqe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）在空氣中充分灼燒的目的是
 
．
（Ⅲ）皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定
小組同學(xué)將部分皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）帶回實(shí)驗(yàn)室，用圖4裝置測(cè)定晶體中結(jié)晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過(guò)又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管）．
測(cè)定方法：稱(chēng)取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水：（ZnSO4?xH2O
  △  
.
 
ZnSO4+xH2O），冷卻至常溫后，稱(chēng)量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g．
（1）B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取，你的選擇是
 
．
A、濃硫酸      B、硝酸銀溶液     C、飽和碳酸鈉溶液     D、澄清石灰水
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若不通入CO2測(cè)得的結(jié)果將
 
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案