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一定條件下，某物質溶解于水的實驗數據如表，請回答有關問題．
序號溫度℃水的質量/g所加物質質量/g溶液質量/g
①2010212
②20152.5a
③2020726
④3020727
（1）表中，a=______．
（2）圖中，能表示該物質溶解度曲線的是______（用字母表示）．
（3）所得溶液一定是飽和溶液的是______（填“實驗序號”）．
（1）第③次20g水中加入7g溶質得到溶液質量26g，說明有1g沒溶解，所以已經達到飽和，即20g水中只能溶解6g溶質，所以5g水中最多溶解1.5g，所以15g水中能溶解3.5g溶質，所以放入2.5g溶質都能溶解，所得溶液質量為15g+2.5g=17.5g；
（2）由第④次可知溶解度升高后，該物質的溶解度變大，所以能表示該物質溶解度曲線的是A物質；
（3）第③次20g水中加入7g溶質得到溶液質量26g，說明有1g沒溶解，所以已經達到飽和，第④次只能說明溶解度增大，7g溶質全部溶解，有兩種可能，可能剛好飽和，或不飽和，所以飽和溶液的只有第③次．
故答案為：（1）17.5g；（2）A；（3）③．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

請根據右圖中A、B兩種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）寫出你從圖中能得到的信息（寫出一條即可）。
（2）采取哪些方法可將B的不飽和溶液轉為飽和溶液。
（只寫一種方法）
（3） t2℃時，A物質飽和溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）A和B兩物質的溶解度曲線如圖。

⑴ t1℃時分別配制A和B的飽和溶液各100克，則加入水的質量A _______­­­ B （填“＞”、“＝”或“＜”）。
⑵ t℃時A和B的飽和溶液中溶質的質量分數A ___  __­­­B （填“＞”、“＝”或“＜”）。
⑶ 有t2℃時含有A和B的混合溶液，要得到A的晶體，應采用的方法是____      __。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。

（1）   ▲     ℃時，甲和乙的溶解度相等；
（2）40℃時，若將40g乙（不含結晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶質質量分數為  ▲ ，該溶液是  ▲  溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
（3）40℃時，將甲、乙兩物質的飽和溶液各100g降溫至20℃，析出晶體（均不含結晶水）的質量關系是： m(甲)   ▲    m(乙) （填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t2℃時，甲、乙溶液中的溶質質量分數一定相等
C．將t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t2℃，所得溶液中溶質質量分數乙＞甲＞丙
D．將t2℃時甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃，甲析出的晶體一定比乙多

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
①M點表示的含義是______．
②20℃時使三種物質的不飽和溶液變成飽和溶液可以采用的方法是______．
③分別將50℃的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到20℃時，溶液中溶質質量分數最小的是______（填寫物質序號）．
④三種物質溶解度關系為B＞A≥C時的溫度為t，則t的取值范圍是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）20°C時，100g水中溶解______g硝酸鉀才能形成飽和溶液．
（2）t°C時，甲、乙兩物質的溶解度曲線相交，交點表示的意義是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線．在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙（兩種物質溶解時互不影響，且溶質仍是甲、乙），充分攪拌．將混合物的溫度降低到t1℃．下列說法正確的是（　�。�
A．甲物質的溶解度隨溫度升高而減小
B．乙物質的溶解度隨溫度升高而增大
C．溫度降低到t1℃時，甲、乙的溶質質量分數相等，得到甲、乙的不飽和溶液
D．t2℃時，甲物質的溶液為飽和溶液，乙物質的溶液為不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖中A、B、C分別表示三種物質的溶解度曲線．
（1）在t3℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是______．
（2）在______℃時，B和C溶解度相同．
（3）t3℃時，A、B、C的飽和溶液各Wg，冷卻至t1℃時，析出晶體最多的是______，沒有晶體析出的是______．
（4）要在A、B、C混合物中分離C可用______的方法．

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