【題目】下列一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色
B.氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.向硫酸銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體

【答案】C
【解析】A、氫氧化鈉溶液顯堿性,遇酚酞變紅,描述正確;B、不純的氫氣點(diǎn)燃后易爆炸,純的氫氣安靜燃燒,火焰淡藍(lán)色,描述正確;C、2NaOH + CuSO4= Cu(OH) 2↓ + Na2SO4,有藍(lán)色沉淀氫氧化銅,描述錯(cuò)誤;D、鎂化學(xué)性質(zhì)活潑,在空氣中劇烈燃燒,描述正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是( )
A.細(xì)鐵絲
B.硫磺
C.木炭
D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述遵守質(zhì)量守恒定律的是( )
A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物質(zhì)量大于鎂帶的質(zhì)量,此反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
B.10g酒精和10g水混和,可得到20g酒精溶液
C.6g硫和6g氧氣反應(yīng),可生成12g二氧化硫
D.12g碳和12g氧氣反應(yīng),可得到24g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是( )
A.水的化學(xué)性質(zhì)
B.水分子之間的間隔
C.水的物理性質(zhì)
D.水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月5日諾貝爾獎(jiǎng)官方推特消息:中國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦成為首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人,她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣青蒿素和雙氫青蒿素。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5 , 青蒿素中含有種元素,它的一個(gè)分子中含有個(gè)原子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

微觀解釋

A

溫度降低,汽油的密度增大

分子的體積變小

B

春天公園里散發(fā)出陣陣花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

液體氫氣與氣態(tài)氫氣都具有可燃性

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

D

氫氣在氧氣中燃燒生成水

氫原子、氧原子的重新組合


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“稀”“酸”的字樣.已知它是無(wú)色溶液,是初中化學(xué)常用的試劑.小方同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.下列猜想不合理的是( )
A.可能是稀鹽酸
B.可能是稀醋酸
C.可能是稀硫酸
D.可能是稀碳酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)填寫的蠟燭及其燃燒的探究報(bào)告,其中有錯(cuò)誤的是( )

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

A.

固體蠟受熱熔化成蠟油

該過程發(fā)生了物理變化

B.

蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧

推測(cè)蠟燭燃燒后生成CO2和水,且
其組成中含有C、H元素

C.

蠟燭火焰各層的溫度不同

焰心溫度最高

D.

蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙可被點(diǎn)燃

此白煙具有可燃性


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聊城市新修道路路燈使用的大量的LED燈,LED燈有省電、亮度強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),LED材料中含有大量坤化鎵(GaAs),已知坤化鎵中Ga的化合價(jià)為+3價(jià),則As的化合價(jià)為(
A.﹣2
B.﹣3
C.﹣4
D.﹣5

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同步練習(xí)冊(cè)答案