有關單質和化合物的下列說法，正確的是


  1. A.
    單質是一種物質，化合物至少含兩種物質
  2. B.
    單質是純凈物，化合物是混合物
  3. C.
    單質只含一種元素，化合物至少含兩種元素
  4. D.
    由同種元素組成的純凈物不一定是單質
C
分析：根據(jù)單質和化合物的概念進行分析，單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物．
解答：A、單質和化合物都是純凈物，都只能含有一種物質，故A錯誤；
B、單質和化合物都是純凈物，故B錯誤；
C、單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物，故C正確；
D、由同種元素組成的純凈物一定是單質，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查了單質和化合物的判別，完成此題，可以依據(jù)已有的概念進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

按如圖進行有關碳和碳的化合物性質的四個實驗，所選取氣體X是單質或氧化物，黑色固體Y可能相同也可能不相同．
精英家教網(wǎng)
（1）填空完成下列實驗記錄分析表．
實驗序號 反應物（用化學式表示） 反應現(xiàn)象
氣體X 黑色粉末Y A區(qū) B區(qū) C區(qū)
1 CO   黑色粉末逐漸變紫紅色    
2     黑色粉末發(fā)出白光 與實驗1相同  
3   與實驗2相同 黑色粉末部分發(fā)亮 與實驗1相同 與實驗1相同
4 X氣體單質不參加反應．X是_______   與實驗1相同 與實驗1相同  
-----
說明：實驗4通入X氣體單質不參加反應的，它起到防止空氣進入和加速氣體流通作用．
（2）完成實驗2和實驗3的反應方程式．
實驗2：
 

實驗3：
 

（3）若用該裝置模擬工業(yè)煉鐵，40g Fe2O3在高溫下與CO反應，能還原出鐵多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應實驗報告的一部分：
實驗報告 實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯
化銅溶液中．		 產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸
變?yōu)闊o色．
反應結束后過濾．
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中． 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）．
將綠色固體加熱． 最后只得到黑色固體．
（1）實驗中產(chǎn)生的氣泡是一種易燃氣體單質，則它的化學式為
H2
H2
；
（2）若測得氯化銅溶液的pH小于7，則導致溶液呈現(xiàn)酸性的離子是
Cu2+
Cu2+
（在“Cu2+”或“Cl-”中選擇），請設計簡單的方案進行驗證
氯化鈉的水溶液顯中性，說明Cl-水溶液也顯中性，從而證明Cu2+導致溶液呈酸性
氯化鈉的水溶液顯中性，說明Cl-水溶液也顯中性，從而證明Cu2+導致溶液呈酸性
；
（3）寫出實驗中紅色固體變?yōu)榫G色的有關化學方程式：
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應實驗報告的一部分：
實驗報告實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯
化銅溶液中．		產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸
變?yōu)闊o色．
反應結束后過濾．
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中．一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）．
將綠色固體加熱．最后只得到黑色固體．
（1）實驗中產(chǎn)生的氣泡是一種易燃氣體單質，則它的化學式為________；
（2）若測得氯化銅溶液的pH小于7，則導致溶液呈現(xiàn)酸性的離子是________（在“Cu2+”或“Cl-”中選擇），請設計簡單的方案進行驗證________；
（3）寫出實驗中紅色固體變?yōu)榫G色的有關化學方程式：________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

按如圖進行有關碳和碳的化合物性質的四個實驗，所選取氣體X是單質或氧化物，黑色固體Y可能相同也可能不相同．

（1）填空完成下列實驗記錄分析表．
實驗序號反應物（用化學式表示）反應現(xiàn)象
氣體X黑色粉末YA區(qū)B區(qū)C區(qū)
1CO 黑色粉末逐漸變紫紅色
2 黑色粉末發(fā)出白光與實驗1相同
3 與實驗2相同黑色粉末部分發(fā)亮與實驗1相同與實驗1相同
4X氣體單質不參加反應．X是_______ 與實驗1相同與實驗1相同
-----
說明：實驗4通入X氣體單質不參加反應的，它起到防止空氣進入和加速氣體流通作用．
（2）完成實驗2和實驗3的反應方程式．
實驗2：________
實驗3：________
（3）若用該裝置模擬工業(yè)煉鐵，40g Fe2O3在高溫下與CO反應，能還原出鐵多少克？

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省蘇州市中考化學模擬試卷（十）（解析版） 題型：解答題

某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應實驗報告的一部分：
實驗報告實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯
化銅溶液中．		產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸
變?yōu)闊o色．
反應結束后過濾．
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中．一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）．
將綠色固體加熱．最后只得到黑色固體．
（1）實驗中產(chǎn)生的氣泡是一種易燃氣體單質，則它的化學式為______；
（2）若測得氯化銅溶液的pH小于7，則導致溶液呈現(xiàn)酸性的離子是______（在“Cu2+”或“Cl-”中選擇），請設計簡單的方案進行驗證______；
（3）寫出實驗中紅色固體變?yōu)榫G色的有關化學方程式：______．

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