下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是

A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌?/p>

B.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

圖中 A~J 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別由 H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu 中的一種或幾種元素組成。I 物質(zhì)由地殼中含量最多的金屬元素組成;B、C、D 為相同類別 的化合物;B 和 H 的相對(duì)分子質(zhì)量均為 98;在工業(yè)上,G 廣泛 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等!癌仭北硎緝啥说奈 質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:I_____,G_____。

(2)寫(xiě)出 B→A 發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)寫(xiě)出 D 與 H 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.夜幕降臨,街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光

B.“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥

C.青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品

D.自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的幾種儀器,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

(1)圖中儀器F的名稱是___。

(2)選擇K和___(填儀器字母)可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取較純凈氧氣的裝置(固定裝置略去)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

(3)用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng))。甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)___。乙試管中紫色石蕊溶液變紅。變紅的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水。請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題。

(1)撫順“熱高溫泉”遠(yuǎn)近聞名,可用____檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水。

(2)常用來(lái)凈水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等,其中凈水程度最高的是____。能夠除去水中異味的物質(zhì)是____(填名稱)。

(3)電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水是由__組成的。

(4)請(qǐng)你寫(xiě)出一條生活中節(jié)約用水的做法____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

學(xué)校化學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取10.0g 的石灰石樣品,把 100g 稀鹽酸分 5 次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

滴加次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

稀鹽酸的用量/g

20

20

20

20

20

剩余固體質(zhì)量/g

7.5

x

2.5

2.0

2.0

請(qǐng)計(jì)算:

(1)表中 x 的數(shù)值是________;

(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________;

(3)這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少_________?(寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

今年十月一日是我國(guó)建國(guó)70周年大慶的日子,全國(guó)上下舉國(guó)歡慶,其中下列歡慶景象伴隨有化學(xué)變化的是( 。

A.滿屋飄逸的茅臺(tái)酒香 B.不斷閃爍的霓虹燈光

C.五光十色的禮花焰火 D.變化無(wú)窮的音樂(lè)噴泉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省資陽(yáng)市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會(huì)燃燒起來(lái),黃色的過(guò)氧化鈉反應(yīng)后會(huì)變成白色固體.某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究.

(查閱資料)

(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性

(2)Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量

(假設(shè)與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

1.小樂(lè)同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.

溶液變紅色

白色固體中一定含有氫氧化鈉.

2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.

白色固體中一定含有碳酸鈉

3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞

出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅

一定含有氫氧化鈉

步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________________。

(討論與反思) 聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂(lè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是______。

實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理,用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____。

(得出結(jié)論)猜想三成立.

(拓展應(yīng)用)根據(jù)空氣的成分和過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出保存過(guò)氧化鈉方法______。

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