下列圖示中，試管的朝向與實驗內(nèi)容相符的是

 

 

B

【解析】

試題分析：A、給液體加熱時，試管口與水平面成45度夾角，故A試管的朝向與實驗內(nèi)容不相符； B、向試管內(nèi)裝入固體藥品時，先把試管橫放，固體藥品分粉末狀和顆粒狀，粉末狀藥品用藥匙或紙槽深入試管底部，顆粒狀藥品放在試管口后，再讓試管慢慢立起，故B試管的朝向與實驗內(nèi)容相符； D、氧氣的密度大于空氣的密度，要用向上排空氣法，試管口向上，故C試管的朝向與實驗內(nèi)容不相符； D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣時會產(chǎn)生冷凝水，為了防止冷凝水回流而應該將試管口略向下傾斜，故D試管的朝向與實驗內(nèi)容不相符．故選B．

考點：儀器的使用及操作

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市初三上學期第二階段質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）請將下列各項按照一定的要求從大到小（由高到低、由多到少）排列（填序號）。

（1）標準狀況下氣體的密度：①二氧化碳 ②氫氣 ③氮氣_________________。

（2）物質(zhì)中碳元素的化合價：①碳 ②甲烷（CH4） ③二氧化碳______________。

（3）地殼中元素含量：① O ② Al ③ Si __________________。

（4）用量筒量取10 mL稀鹽酸的取液量：①平視刻度線讀出讀數(shù) ②俯視刻度線讀出讀數(shù)

③仰視刻度線讀出讀數(shù) (請?zhí)顚懻_的操作方法)。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市九年級上學期第一次階段質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中不屬于化學研究的是（ ）

A．研發(fā)氫能源 B．合成新材料 C．編寫電腦程序 D．用石油生產(chǎn)化工原料

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B．因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C．因為稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，所以常制成多種用途的電光源

D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為

A．7 B．9 C．10 D．19

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

（1）出儀器名稱Ⅰ ，Ⅱ 。

（2）實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用裝置 （填編號）。

（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序為 （填編號）。

a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

若用E裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端通入。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分） 下圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是 ； （2）取用粉末狀藥品時一般選用 ；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；

（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是 ；

（6）用來收集和貯存少量氣體時需用 ；

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學九年級10月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。

【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。

請你幫助他們將下表補充完整。

【反思與評價】（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是 。

（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置。其中氣球的作用是 。

【拓展與遷移】實驗小結(jié)時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)，并取下橡皮塞，將看到液體進入試管�！边@一說法得到大家的一致認同。

小紅問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?”大家爭論后，出現(xiàn)兩種預測。

甲：接近試管容積的l／5；乙：不一定接近試管容積的l／5。

你贊同的預測是 (填“甲”或“乙”)，理由是 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省章丘市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對相應微粒的描述中，不正確的是

 

 

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