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如圖是同學們經常使用的某品牌修正液包裝標簽，檢測后發(fā)現，涂改液中含有苯．甲基環(huán)已烷等多種物質．小明仔細閱讀后，結合自己的生活經驗和所學知識得出了該修正液的某些性質．下面小明的推測中不合理的是 （　�。�
A、修正液是純凈物
B、修正液中含有的化學物質有毒
C、修正液的成分對紙張不具有腐蝕性
D、修正液的某種物質易揮發(fā)、易燃燒
考點：化學性質與物理性質的差別及應用,純凈物和混合物的判別
專題：物質的變化與性質
分析：由修正液的成分可知，修正液屬于混合物．苯和甲基環(huán)己烷有毒．能用作紙張的修正液，說明不腐蝕紙張．根據這些修正液的性質進行分析判斷．
解答：解：A、涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種物質，是混合物，故A不合理；
B、苯等有機物對人體有害，故B合理；
C、修正液能用于紙張的修改，說明對紙張不具有腐蝕性，故C合理；
D、從使用方法可知修正液具有揮發(fā)性，從安全標志可知該修正液容易燃燒，故D合理．
故選：A．
點評：本題主要考查了如何根據說明來準確推斷某一物質的性質，可以依據題干提供的信息進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

只用酚酞試液就可以將組內三種物質的溶液區(qū)分開來的是（　�。�
A、BaCl2、NaOH、CaCl2
B、KOH、HCl、H2SO4
C、HCl、HNO3、Ba（OH）2
D、NaOH、HCl、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質是（　�。�
A、AgNO3和Cu（NO3）2
B、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2
C、AgNO3和Fe（NO3）2
D、Fe（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

新材料的發(fā)現和使用給人類帶來了極大的方便，同時也帶來一定的環(huán)境問題．當前，我們亟待解決的“白色污染”是指（　　）
A、冶煉廠排放的白色煙末
B、石灰窯排放的白色污染物
C、人們遺棄的聚乙烯等塑料垃圾
D、廢棄的瓷磚等白色建筑材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是王騰同學對一些化學反應的類型進行分類的一組，你認為其中與其他三個反應不屬于同類型的是（　　）
A、S+O2
 點燃 
.
 
SO2
B、H2CO3═CO2+H2O
C、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
D、H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對溶液的敘述錯誤的是（　�。�
A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B、溶液各部分的性質是相同的
C、溶液的組成中一定含有水
D、用酒精作溶劑的溶液，叫做酒精溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強p與氣體分子數目n成正比關系（p=kn），若a g碳和b g氧氣放入一容積固定的密閉容器中，測得容器內的氣體壓強為p，在一定條件下容器內的物質充分反應后，待恢復到原溫度時，測得容器內壓強仍為p，則a與b的關系可能是（　　）
A、a=
3
4
b
B、a＞
3
8
b
C、a≤
3
8
b
D、a＞
3
4
b

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語書寫正確的是（　　）
A、一個氖原子 Na
B、+2價的鈣元素 Ca2+
C、3個氯離子 3Clˉ
D、4個氫分子 4H

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某化學興趣小組探究實驗所用廢舊干電池組成示意圖，請幫助他們完成相應的報告．
提出問題：白色糊狀物是由什么物質組成的？
資料：干電池的白色糊狀物中含有銨根離子．
淀粉遇碘水立即變成藍色．
猜想：可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種，白色糊狀物可能是淀粉．
設計方案：
小亮首先認為不能存在的離子是
 
，因為銨根離子遇到該離子會生成氨氣．
為了驗證其他離子的存在情況，興趣小組設計如下實驗，請你完成以下實驗報告．
實驗操作 實驗現象 實驗結論
（1）取糊狀物少量，加足量的水，攪拌后過濾．取少量濾液于試管中，滴加硝酸鋇溶液
 
 沒有SO42-和CO32-存在
（2）�。�1）所得濾液少量，先滴入稀硝酸，再滴加少量
 
溶液		 產生白色沉淀 存在的離子是
 
（3）取白色糊狀物，滴加少量
 
溶液		 出現藍色 有淀粉存在
結論：干電池內白色糊狀物中含有的鹽類物質是
 
，在化肥中它屬于
 
（選填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
實驗操作（2）中發(fā)生反應的化學方程式：
 
．
反思：回收廢舊電池可以得到多種有用物質，其中屬于單質的有
 
等，隨意丟棄廢舊于電池會有哪些不好之處？請你從環(huán)境保護和資源等方面談談你的看法：
 
．

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