Question

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中（如圖），其中有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定利用現(xiàn)有藥品與條件對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

[提出問(wèn)題]這瓶溶液是什么溶液？
[查閱資料]（1）酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中常用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉．
（2）堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
[提出猜想]猜想一：這瓶溶液是：氯化鈉溶液；
猜想二：這瓶溶液是：碳酸鈉溶液；
猜想三：這瓶溶液是：______．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，該興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：
（1）小紅取少量該溶液于一支試管中，向其中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液呈藍(lán)色．得出結(jié)論：猜想______一定是錯(cuò)誤的，理由______．
（2）小明取少量該溶液于另一支試管中，向其中滴加足量的______溶液，觀察到______的現(xiàn)象，得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）小華質(zhì)疑小明的結(jié)論，他認(rèn)為這瓶溶液也可能是氫氧化鈉溶液，他的理由是（用化學(xué)方程式表示）______．
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作	主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
另取樣于試管加入過(guò)量的CaCl2溶液，靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液	①______； ②______；	該溶液是變質(zhì)的NaOH溶液．

[探究啟示]實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)______．
[知識(shí)遷移]若要一次性鑒別NaOH溶液、CaCl₂溶液、稀鹽酸這三瓶溶液，可選擇的藥品有______（填字母）．
a．酚酞試液　 b．石蕊試液 c．澄清石灰水d．碳酸鈉溶液．

Answer 1

解：[提出猜想]依據(jù)實(shí)驗(yàn)室用到的含鈉元素的物質(zhì)有三種氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉可知，猜想三應(yīng)該是可能是氫氧化鈉的溶液；
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（1）碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均呈堿性，都能使酚酞變紅，而氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變紅，所以該溶液不可能是氯化鈉的溶液；
（2）溶液中含有碳酸鈉時(shí)會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，其方程式為：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O；或與氯化鈣等反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，其方程式為：Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl；
（3）因氫氧化鈉易變質(zhì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉，所以判斷該溶液是碳酸鈉的溶液不妥當(dāng)，反應(yīng)的方程式為：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
檢驗(yàn)溶液是否是氫氧化鈉溶液，就需要排除碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的鑒定干擾，加入足量的氯化鈣溶液（合理即可）可使碳酸根轉(zhuǎn)化成沉淀，而后對(duì)溶液用酚酞試液進(jìn)行檢驗(yàn)，只要溶液此時(shí)變紅，則可證明氫氧化鈉的存在；
[探究啟示]由于氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)立即蓋好瓶蓋；
[知識(shí)遷移]因?yàn)镹aOH溶液、CaCl₂溶液、稀鹽酸分別呈現(xiàn)堿性、中性、酸性，能夠使石蕊試液變成藍(lán)色、紫色、紅色，故選擇石蕊試液可以鑒別，而酚酞試液只在氫氧化鈉溶液中變成紅色；
NaOH溶液、CaCl₂溶液、稀鹽酸都不和氫氧化鈣反應(yīng)，其中氯化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，因此可以鑒別，故選擇bd．
故答案為：【提出猜想】猜想三：氫氧化鈉（或NaOH）溶液；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）一； 氯化鈉溶液呈中性，不能使石蕊試液變藍(lán)色；
（2）HCl（或稀鹽酸）[或CaCl₂ （氯化鈣）]；產(chǎn)生氣泡 （ 或產(chǎn)生白色沉淀 ）；Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑或Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl；
（3）CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

實(shí)驗(yàn)操作	主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
	①產(chǎn)生白色沉淀； ②溶液變紅色；

【探究啟示】立即蓋好瓶蓋；
【知識(shí)遷移】b、d．
分析：[提出猜想]依據(jù)實(shí)驗(yàn)室用到的含鈉元素的物質(zhì)進(jìn)行猜想；
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（1）根據(jù)氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉三種溶液的酸堿性進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)碳酸鈉溶液與鹽酸、氯化鈣等的反應(yīng)進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)進(jìn)行分析；
從防止碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉鑒定的干擾分析對(duì)氫氧化鈉溶液的檢驗(yàn)；
探究啟示：根據(jù)氫氧化鈉溶液易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，得出實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)注意的事項(xiàng)；
[知識(shí)遷移]根據(jù)三種物質(zhì)的不同性質(zhì)分析．
點(diǎn)評(píng)：本題是缺失標(biāo)簽的實(shí)驗(yàn)探究題，相當(dāng)于物質(zhì)鑒別題，在鑒別幾種物質(zhì)時(shí)要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手，但試題涉及知識(shí)點(diǎn)多，要加強(qiáng)知識(shí)的全面性和系統(tǒng)性，只有這樣才能順利解題．