已知尿素的化學(xué)式:CO(NH22,求
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16+(14+1×2)×2=60;
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
14×2
60
×
100%≈46.7%.
故答案為:(1)60;(2)46.7%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品容易銹蝕,寫出兩種不同原理的防銹措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“憑(蘋)什么”是繼“算(蒜)你狠”、“逗(豆)你玩”后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),說(shuō)的是近日蘋果價(jià)格激增.多吃蘋果有利于增進(jìn)記憶、提高智力,蘋果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力的作用.維生素C由
 
 種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了尿素產(chǎn)品包裝袋上的說(shuō)明(如圖),提出以下問(wèn)題:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)尿素中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將氫氧化鈉和氯化鈉的混合物11.3g放入65.7g水中使其完全溶解,再加入73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
(1)73g 10%稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣
 
(填“溶”或“不溶于”)于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①一個(gè)氫氣分子
 
;②2個(gè)鈉離子
 
;③3個(gè)硫原子
 
;④5個(gè)五氧化二磷分子
 
;⑤硫酸
 

(2)指出化學(xué)符號(hào)中“2”的含義:
①2Cl
 
;②Cl2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,原因是
 
;NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液變紅,原因是
 

(2)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)寫出一個(gè)符合該圖示的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出名稱或符號(hào):
(1)m個(gè)鈉離子
 

(2)ClO2讀做
 
;
(3)氯化鎂
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案