請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)在日常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是______。

(2)在家庭使用的凈水器里加人活性炭，是利用活性炭的______性。

(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，鐵生銹是鐵與_______________反應(yīng)而生成鐵銹，寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________________________。

肥皂水 吸附 空氣中的氧氣和水蒸氣 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【解析】(1) 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；(2)在家庭使用的凈水器里加人活性炭，是利用活性炭的吸附性，吸附水中的色素和異味；(3)鐵生銹是鐵與氧氣、水反應(yīng)，稀鹽酸和鐵銹的主要成分——氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子的示意圖。

有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 在該反應(yīng)中原子的數(shù)目沒(méi)變，分子的種類也沒(méi)變 B. 參加反應(yīng)的鎂和二氧化碳的質(zhì)量比為12:11

C. 該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變 D. 上圖所涉及的物質(zhì)中有三種物質(zhì)屬于氧化物

B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，2Mg＋CO2 2MgO＋C。A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，在該反應(yīng)中原子的數(shù)目沒(méi)變，分子的種類已改變，故A錯(cuò)誤；B、參加反應(yīng)的鎂和二氧化碳的質(zhì)量比為24×2∶44＝12:11，故B正確；C、該反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變，鎂化合價(jià)升高，碳化合價(jià)降低，故C錯(cuò)誤；D、上圖所涉及的物質(zhì)中有兩種物質(zhì)屬于氧化物，二氧化碳和氧化鎂。 點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級(jí)畢業(yè)模擬測(cè)試（二）化學(xué)試卷A卷 題型：單選題

2010年2月19日德國(guó)重粒子研究中心宣布第112號(hào)元素的符號(hào)為Cn，它的中文名稱為鎶。已知Cn的相對(duì)原子質(zhì)量為277，其質(zhì)子數(shù)是112，則這種原子的核外電子數(shù)為 ( )

A. 112 B. 165 C. 277 D. 389

A 【解析】試題分析：在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，這種原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，為112，故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)減少的是( )

A. 濃鹽酸 B. 燒堿 C. 濃硫酸 D. 生石灰

A 【解析】試題分析：濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置于空氣中，一段時(shí)間后質(zhì)量減少；氫氧化鈉易于空氣中的二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增加；濃硫酸具有吸水性，敞口放置于空氣中，一段時(shí)間后質(zhì)量增加；生石灰會(huì)與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，質(zhì)量增加。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留廢液．某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)我們共同參與探究并回答下列問(wèn)題：

【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 （化學(xué)式）．

【査閱資料】CaCl2溶液呈中性．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①甲同學(xué)取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無(wú)色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色，于是甲同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的．

②你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是 ．

③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 ，實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是 ．

【拓展與應(yīng)用】①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的 ，反應(yīng)完全后過(guò)濾．

②通過(guò)以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 ．

【作出猜想】 CaCl2和HCl．【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 不能；酚酞在酸性溶液中也是無(wú)色的．③ 碳酸鈣；有氣體產(chǎn)生；【拓展與應(yīng)用】① 碳酸鈣．② 腐蝕下水道． 【解析】【作出猜想】若是反應(yīng)后鹽酸剩余，則溶質(zhì)除了氯化鈣還有氯化氫；【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】②由于酚酞試液在酸性溶液中為無(wú)色，故甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，③要證明含有鹽酸，則可以選擇碳酸鈣，因?yàn)樘妓徕}能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故填：碳酸鈣；有氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

（題文）類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式．以下類推結(jié)果正確的是(　　)

A. 有機(jī)物都含有碳元素，則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

B. 堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D. 碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

C 【解析】試題分析：A、有機(jī)物都含有碳元素，但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物，如：CO2、CO等都屬于無(wú)機(jī)物，錯(cuò)誤，B、堿溶液能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)不一定是堿，還可能是鹽溶液，如碳酸鈉溶液，錯(cuò)誤，C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，正確，D、碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生，但與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是碳酸鹽，還可能是活潑金屬，錯(cuò)誤，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)充分混合后，不能得到溶液的是 ( )

A. 蔗糖加入水中 B. 食鹽加入植物油中

C. 鐵粉加入稀鹽酸中 D. 植物油加入汽油中

B 【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液。A、蔗糖易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、食鹽不溶于植物油，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液；故選項(xiàng)正確；C、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，生成的氯化亞鐵易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018年春第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）

A. 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

B. 20℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過(guò)量

D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C 【解析】A、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快，等質(zhì)量的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的，正確；B、20℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體，溶液會(huì)變成飽和溶液，達(dá)到一定限度是就不能繼續(xù)溶解，故溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，正確；C、向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過(guò)量，反應(yīng)后溶液的pH不會(huì)小于2，錯(cuò)誤；D、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市溧陽(yáng)市2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

食物在空氣中會(huì)變質(zhì)主要是因?yàn)榭諝庵杏?/p>

A. 氮?dú)?B. 氦氣 C. 氧氣 D. 二氧化碳

C 【解析】食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中，食物會(huì)和常溫下化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氧氣進(jìn)行緩慢氧化，緩慢氧化產(chǎn)生熱量，極易使食物變質(zhì)。A、氮?dú)獠痪哂醒鯕庑裕荒苁故澄镒冑|(zhì)，錯(cuò)誤；B、氦氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，不具有氧化性，錯(cuò)誤；C、常溫下氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑，和食物易進(jìn)行緩慢氧化而導(dǎo)致食物變質(zhì)，正確；D、二氧化碳不具有氧氣性，不能使食物變質(zhì)，錯(cuò)誤；故選C。

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