選擇合適物質(zhì)，將其序號填入對應(yīng)空格中：A．銅綠；B．碳酸氫銨；C．氧氣；D．氮氣；E．二氧化碳；F．金剛石；G．高錳酸鉀
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（2）自然界中最硬的物質(zhì)，可以用來劃玻璃的是
 
；
（3）一種化肥，受熱易分解
 
；
（4）紫黑色固體，常用來制氧氣
 
；
（5）光合作用的原料之一，可以做溫室氣體肥料
 
；
（6）綠色固體，加熱時變黑
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),鹽的化學(xué)性質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣．
（2）金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可以用來劃玻璃；
（3）碳酸氫銨是一種氮肥，受熱易分解；
（4）高錳酸鉀是紫黑色固體，常用來加熱制氧氣；
（5）二氧化碳是光合作用的原料之一，可以做溫室氣體肥料；
（6）銅綠是綠色固體，加熱時變黑．
故答案為：（1）D；（2）F；（3）B；（4）G；（5）E；（6）A．
點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖所示裝置．其中U型管左側(cè)容器壁上標(biāo)有刻度，電阻絲通電后能發(fā)熱，右側(cè)玻璃管敞口．（已知白磷著火點為40℃，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關(guān)，可觀察到白磷
 
；白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為
 
．
（2）在上述實驗中，木炭代替白磷不能成功的原因是
 

（3）實驗結(jié)束后，理論上可以觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面
 
；若實際觀察到左側(cè)液面大大低于理論液面刻度處，可能原因是
 
．
（4）此實驗可推知反應(yīng)后剩余氣體的一條物理性質(zhì)是
 
，一條化學(xué)性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①硫粉；②木條；③紅磷；④鐵絲；⑤木炭；⑥蠟燭．
按要求填空（填序號）
（1）只能在氧氣中燃燒的是
 

（2）在氧氣中燃燒時有藍(lán)紫色火焰的是
 

（3）測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實驗時常用的物質(zhì)是
 

（4）在氧氣中燃燒發(fā)出白光的黑色固體是
 

（5）帶火星時伸到氧氣中能復(fù)燃的是
 

（6）燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的是
 

（7）產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述正確的是（　　）
A、用托盤天平稱取一定質(zhì)量的藥品時，先將藥品放在左盤，后再右盤放置砝碼并移動游碼
B、使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體
C、給試管中的藥品加熱時，先預(yù)熱，后集中在藥品下方加熱
D、組裝高錳酸鉀制取氧氣的裝置時，先固定好試管，再放置酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生給他開了撲炎痛片，請他按說明的要求服用兩天（包裝上的信息見圖）．該病人一天應(yīng)服用撲炎痛片的有效成分
 
g，一個包裝的撲炎痛片能否滿足兩天的服用？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果沒有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩．下列事實（　　）
A、食物、衣料和日常用品的豐盛與化學(xué)沒有密切關(guān)系的是
B、新材料的開發(fā)和利用
C、環(huán)境污染的預(yù)防和治理
D、物質(zhì)機械運動的規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

北京奧運會祥云火炬的燃料為丙烷．下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、無色氣體
B、易燃
C、沸點為-42.1℃
D、微溶于水，可溶于乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答相關(guān)問題．
（1）紅磷在空氣中燃燒
 
，軍事上紅磷用作
 
；
（2）加熱銅綠
 
，生成的固體顏色為
 
色；
（3）雙氧水和二氧化錳制氧氣
 
，該反應(yīng)
 
熱量（填“吸收”或“釋放”）；
（4）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 
，該反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A物質(zhì)和B物質(zhì)在所測試溫度下的溶解度如下表：
溫度/℃020406080
溶解度/gA35.736.036.637.338.4
B13.331.663.9110.0169.0
（1）根據(jù)測出的A、B兩物質(zhì)溶解度數(shù)據(jù)，描出粗略的溶解度曲線；
（2）從兩物質(zhì)的溶解度曲線看出，隨溫度變化溶解度變化不大的物質(zhì)是
 
；在100g水中要溶解85gB物質(zhì)，溫度大約在
 
℃時才可能溶解完．

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同步練習(xí)冊答案