我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se的化合價(jià)為（　�。�
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合Na2SeO3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)Se元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價(jià)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9、人體吸入的氧氣有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se的化合價(jià)為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

26、氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一．右圖摘自元素周期表，（1）據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點(diǎn)即可）：

①
氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16
；②
氧元素的核電荷數(shù)為8
．
（2）人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合價(jià)是
+4
．
（3）圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為乙裝置中液體的作用是
吸收有害氣體二氧化硫
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?浦東新區(qū)一模）我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧以減緩人體衰老速度，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合價(jià)是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點(diǎn)即可）：
①
氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16
氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16

②
氧元素的核電荷數(shù)為8
氧元素的核電荷數(shù)為8
．
（2）人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合價(jià)是
+4
+4
．
（3）右圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為乙裝置中液體的作用是
吸收生成二氧化硫，防止污染空氣
吸收生成二氧化硫，防止污染空氣
．
（4）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
；屬于
化合
化合
反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（5）下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
乙
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
丙：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑

（6）通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣：
①把二氧化錳加入裝有過氧化氫（H2O2）溶液的試管中；
②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中．要得到平穩(wěn)的氧氣流，你所選用的操作是
②
②
（填序號(hào)）．

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