【題目】“綠水青山就是金山銀山。”下列行為符合此理念的是

A. 大力發(fā)展水力發(fā)電B. 加大礦石的開(kāi)采力度，促進(jìn)工業(yè)發(fā)展

C. 大規(guī)模開(kāi)發(fā)水資源D. 為節(jié)約成本，工業(yè)廢水直接排放到地下深井里

【答案】A

【解析】

A、大力發(fā)展水力發(fā)電，可以減少環(huán)境污染，符號(hào)理念，正確；

B、加大礦石的開(kāi)采力度，促進(jìn)工業(yè)發(fā)展不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤；

C、大規(guī)模開(kāi)發(fā)水資源會(huì)造成水資源浪費(fèi)，不利于保護(hù)水體，故錯(cuò)誤；

D. 為節(jié)約成本，工業(yè)廢水直接排放到地下深處會(huì)造成水體污染，故不利于保護(hù)水體，故錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是()

A. 不銹鋼B. 水C. 氯化鈉D. 氬氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較，其中不正確的是

A. 沸點(diǎn)：液氮﹥液氧B. 水蒸氣含量：吸入空氣>呼出氣體

C. 密度：氧氣>空氣D. 化學(xué)活潑性：氧氣>氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變

B. 在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變

C. 在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣

D. 過(guò)氧化氫不加入二氧化錳也能分解出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致的是（ ）

A.碳酸鈉—純堿—Na2CO3B.氫氧化鈉—苛性鈉—NaOH

C.碳酸氫鈉—小蘇打—NaHCO3D.氫氧化鈣—生石灰—Ca（OH） 2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A.通過(guò)灼燒聞氣味可以鑒別羊毛和蠶絲

B.淀粉、蛋白質(zhì)都屬于有機(jī)物

C.通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳

D.酸堿鹽溶液能導(dǎo)電原因是溶液中有自由移動(dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是( )

A.花生油B.泥土C.汽油D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你做將蠟燭用刀片切下蠟片并將蠟片放到水面上的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能證明的是

A. 石蠟質(zhì)軟B. 蠟燭可以燃燒C. 石蠟的密度小于水D. 石蠟難溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（　�。�

A. 氧原子B. 質(zhì)子C. 核外電子D. 氧分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案