小亮同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí) 驗(yàn)后，想了解燃燒后集氣瓶底部殘留液體的酸堿性。她取剩余液體測(cè)其 pH，發(fā)現(xiàn)其 pH=4。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述如何測(cè)定溶液的pH。_____________________

(2)小亮想進(jìn)一步探究該殘留液的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)分析殘留液能與什么物質(zhì)反應(yīng)?(寫出一種猜想即可)_____________________

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 Ca(OH)2或NaOH 【解析】（1）測(cè)定溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較； （2）硫在氧氣中燃燒生成的是二氧化硫，二氧化硫易溶于水，生成亞硫酸，故可以與堿反應(yīng)，如Ca(OH)2或NaOH；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

已知過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2，供給人的正常生命活動(dòng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種，若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填圖二中字母),圖二C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為：______________。

⑵為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為飽和的氫氧化鈉溶液，作用是_____________；裝置④中盛放的試劑為___________；⑤中收集方法可選用______。(填選項(xiàng))

A．排水集氣法 B．向下排空氣法 C．向上排空氣法

⑶任意寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式：________________________。

A 錐形瓶 吸收二氧化碳 濃硫酸 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】(1)若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為A；據(jù)圖可知C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為：錐形瓶；(2)通入的二氧化碳不可能被全部反應(yīng)掉，為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液，是為了吸收二氧化碳；裝置④中可用濃硫酸來(lái)吸收水蒸氣；⑤氧氣的密度比空氣大，收集方法可選...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是

A. 開發(fā)新能源汽車 B. 合理使用農(nóng)藥和化肥

C. 自帶購(gòu)物籃購(gòu)物 D. 使用一次性木筷

D 【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農(nóng)藥和化肥，可以保護(hù)水資源，正確；C、自帶購(gòu)物籃購(gòu)物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學(xué)式C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于“硫化丙烯”的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 分子中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是3:6:1

B. 每個(gè)“硫化丙烯”分子含有3個(gè)氫分子

C. 每個(gè)“硫化丙烯”分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成

D. “硫化丙烯”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%

C 【解析】A、硫化丙烯的化學(xué)式是C3H6S，由化學(xué)式可知，C、H、S三種元素的一種個(gè)數(shù)比為3:6:1，故質(zhì)量比不可能是3:6:1，故錯(cuò)誤； B、“硫化丙烯”分子中不含有氫分子，故錯(cuò)誤； C、有化學(xué)式可知，每個(gè)“硫化丙烯”分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成，故正確； D、“硫化丙烯”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=8.1%，故錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 自然界的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度凈化

B. 硬水易生水垢，常用煮沸的方法使硬水軟化

C. 利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬化學(xué)變化

D. 凈化水的方法有多種，如沉淀、吸附、過(guò)濾和蒸餾

C 【解析】A、自然界的水都不是純水，可以通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等多種途徑可以使水得到不同程度凈化，故正確； B、硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物，煮沸后，可溶性的鈣鎂化合物可以轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來(lái)，降低水的硬度，故生活中常用煮沸的方法使硬水軟化，故正確； C、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，在吸附的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤； ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程，圖中單質(zhì) 是 _________( 填 名 稱 )； 化 學(xué) 方 程式 為________________________．

氮?dú)?2CO+2NON2+2CO2 【解析】從微觀看，單質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的，根據(jù)粒子名稱及微觀粒子構(gòu)成確定單質(zhì)為氮?dú)�；從反�?yīng)的微觀示意圖上看，反應(yīng)過(guò)程為兩個(gè)一氧化碳分子和兩個(gè)一氧化氮分子反應(yīng)生成了一個(gè)氮?dú)夥肿雍蛢蓚�(gè)二氧化碳分子，微觀粒子數(shù)之比為2：2：2：1，據(jù)此可以寫出化學(xué)方程式。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是( )

A. 正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2O═H2SO4

B. 生活中用天然氣作燃料：C2H3OH+3O22CO2+3H2O

C. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

D. 工業(yè)上用熟石灰制取燒堿：Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH

C 【解析】試題A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該為二氧化碳溶于水造成的；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，天然氣的主要成分為甲烷；C選項(xiàng)是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，燒堿的成分為氫氧化鈉,應(yīng)該用熟石灰與碳酸鈉反應(yīng)來(lái)制備；故答案選擇C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省本溪市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答。

（1）A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為________________________________，集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是__________________________________________________。

（2）B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹需要與

_______________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法__________。

（3）已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間，如果通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑噭┙M是_____________(填字母)。

A．Mn FeSO4溶液 B．Mn Fe MgSO4溶液 C. Mn Fe ZnSO4溶液

3Fe+2O2 Fe3O4 防止高溫融化物濺落炸裂瓶底 水 噴漆 AC 【解析】（1）A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+ 2O2 Fe3O4，鐵絲燃燒放出大量熱，因而火星四射。集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底；（2）①試管中的鐵釘同時(shí)接觸氧氣、水，能生銹，③中的鐵釘只接觸到氧氣，沒(méi)有水不生銹，可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時(shí)接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省三亞學(xué)校2018屆九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應(yīng)的結(jié)果和有無(wú)金屬析出的情況如下表所示。它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?　　)

X鹽溶液

Y鹽溶液

Z鹽溶液

Ni

無(wú)

無(wú)

有

Mn

無(wú)

有

有

A. X Mn Y Ni Z B. Z Ni Y Mn X

C. Z Mn Y Ni X D. X Mn Ni Y Z

A 【解析】 金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)。根據(jù)反應(yīng)的結(jié)果知道，X＞Ni ，X＞Mn，Y＞Ni，Mn＞Y，Ni＞Z ，Mn＞Z ,它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閄＞Mn＞Y＞Ni＞Z，故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案