區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )

選項

需要區(qū)分的物質(zhì)

實驗方法

A

滌綸線和羊毛線

①觀察顏色 ②點燃觀察

B

木炭粉和鐵粉

①用磁鐵吸引②加稀鹽酸

C

稀硫酸和純堿溶液

①聞氣味 ②滴加無色酚酞溶液

D

硬水和軟水

①加肥皂水 ②過濾

 

B

【解析】

試題分析： A.滌綸線和羊毛線的顏色可能相同，其成分不同，用點燃的方法產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項正確；B.鐵粉能被磁鐵吸引，加鹽酸后有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生與木炭粉不同的現(xiàn)象，選項正確；C.稀硫酸和純堿溶液都沒有揮發(fā)性，都沒有氣味，不能用聞氣味的方法鑒別，選項錯誤；D.硬水與軟水中都含有可溶性的鈣鎂化合物，不能用過濾法區(qū)分，選項錯誤；故選B

考點： 物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江黑河、齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

生活中常用的硬幣都是合金制成的，其中一元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，五角硬幣為銅鋅合金和銅芯鍍銅合金．請說出用來鑄造硬幣的合金需要具有哪些性質(zhì)．（答出三點）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江省龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是 （ ）

A．酚酞試液 B．CO2 C．澄清石灰水 D．鐵粉

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江省哈爾濱卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

(5分)化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組同學(xué)實驗探究氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。

【提出問題】氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液B中含有的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想一：MgCl2

猜想二：（1）______________

【進行實驗】小組同學(xué)向溶液B中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴加邊攪拌，開始時無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)滴加一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。

【表達與交流】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（2）_________________________________________________；當白色沉淀剛開始出現(xiàn)時，溶液中含有的離子是（3）______________(填離子符號)。

【解釋與結(jié)論】猜想二成立。

【反思與評價】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時，需要考慮的因素有(4)______________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江省哈爾濱卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

(5分)化學(xué)為交通運輸做出很多貢獻。請回答下列問題：

（1）汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是__________________________；

（2）飛機外殼用的主要材料是硬鋁，它屬于_______(填序號)；

A．合成材料 B．金屬材料 C．復(fù)合材料

（3）載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物。發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱，達到高溫，引起高氯酸銨發(fā)生分解，產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣。寫出高氯酸銨分解的化學(xué)方程式_____________________，該反應(yīng)前后氮元素的化合價變化為_________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江省哈爾濱卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A．氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料

B．洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污

C．pH<6.5的雨水稱為酸雨

D．發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江牡丹江卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品（只含有氯化鈉，不含其它雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見附表．

附表：實驗數(shù)據(jù)

 

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量/g

稀鹽酸的質(zhì)量/g

混合物樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

40.6

123.4

12

171.6

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為　 g；

（2）樣品碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（最后結(jié)果保留到0.1%）

（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江牡丹江卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

氮氣（氧氣）

經(jīng)過灼熱的銅網(wǎng)

B

氯化鉀（二氧化錳）

加水溶解，過濾，洗滌干燥

C

生石灰（碳酸鈣）

高溫煅燒

D

氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）

加適量的氯化鈣溶液，過濾

A．AB．BC．CD．D

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．碘升華B．火藥爆炸C．水的蒸餾D．酒精溶于水

 

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同步練習(xí)冊答案