9.過濾的操作:“一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡二低漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣、漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣三靠傾倒液體時(shí),燒杯與玻璃棒接觸,玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|,漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸”.

分析 根據(jù)過濾操作中要做到“一貼二低三靠”來分析解答.

解答 解:過濾實(shí)驗(yàn)中的一貼二低三靠為:
一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡;
二低:a.漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,b.漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣;
三靠:a.傾倒液體時(shí),燒杯與玻璃棒接觸,b.玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|,c.漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸.
故答案為:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡;漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣;傾倒液體時(shí),燒杯與玻璃棒接觸,玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|,漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸.

點(diǎn)評 本題主要考查了過濾操作的注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)操作的正確與否直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗及實(shí)驗(yàn)者的安全,同學(xué)們需特別注意.

練習(xí)冊系列答案
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19.一定溫度下,向A克食鹽水中加入B克食鹽,充分?jǐn)嚢韬,得C克食鹽水溶液,則A,B,C之間的關(guān)系是:A+B≥ C.

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20.下列說法正確的是( 。
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.化合反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
C.物理變化一定伴隨化學(xué)變化
D.化學(xué)變化一定伴隨物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.Na與Na+ 的比較:
(1)Na與Na+的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同;
(2)Na與Na+的質(zhì)量幾乎相等,是因?yàn)樵拥馁|(zhì)量主要集中在原子核上;
(3)Na與Na+屬于同種元素粒子,是因?yàn)楹藘?nèi)的質(zhì)子數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用鑷子取一小粒品紅顆粒放在盛有水的燒杯中,整杯水都會(huì)逐漸變紅,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.構(gòu)成品紅的粒子遇水后體積逐漸就大B.構(gòu)成水的粒子變成了構(gòu)成品紅的粒子C.構(gòu)成品紅的粒子運(yùn)動(dòng)到水的粒子之間D.構(gòu)成水的粒子變小而構(gòu)成品紅的粒子體積變大

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14.海水含鹽高,人們很難利用,而淡水只占全球總水量的2.53%,且大部分分布在兩冰川上,難以利用,真正可以利用的淡水約占淡水總量的30.4%.

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1.如圖是“△△牌”鉀肥的部分信息,根據(jù)該信息計(jì)算:
(1)硫酸鉀中各元素的質(zhì)量比;
(2)該鉀肥中鉀元素的含量為多少kg?
(3)小明家種了一片麥子,經(jīng)農(nóng)科人員測定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg,請你幫小明算算,至少需購買此鉀肥多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對相對原子質(zhì)量的描述正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量就是原子的真實(shí)質(zhì)量
B.兩種原子的相對原子質(zhì)量之比等于它們的真實(shí)質(zhì)量之比
C.氧原子的相對原子質(zhì)量為16g
D.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用過氧化氫,碳,水,二氧化碳,蠟燭和氧氣六種物質(zhì)進(jìn)行拼圖游戲,游戲規(guī)則是→表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).其中A,C常溫下是液體,D為黑色固體,F(xiàn)常溫下為固態(tài),可用于照明,反應(yīng)的條件未標(biāo)出.
(1)E物質(zhì)是二氧化碳;
(2)B物質(zhì)的用途之一是支持燃燒或供給呼吸;
(3)A變成B 與C的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)B與D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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同步練習(xí)冊答案