實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴滴加到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如下圖所示。試回答:

(1)a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有___________________________;

(2)途中b點(diǎn)表示的含義是:___________________________,此時(shí)消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為_(kāi)________g;

(3)計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確至0.1%)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

2015年天津危險(xiǎn)品爆炸事故警示我們,合適的滅火方法是取得滅火效果的關(guān)鍵。

(1)撲滅油、氣等引起的失火選用:_____;撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等引起的失火選用:_____;撲滅木材、棉布等引起的失火選用:______。

A.水基型滅火器 B.二氧化碳滅火器 C.干粉滅火器。

(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。金屬鈉著火不能用水滅火,因?yàn)殁c能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

下圖是以太陽(yáng)能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示:

⑴ 反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________;

⑵ 反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_______;

⑶ 在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,其中制得H2中氫元素最初來(lái)源于________(填化學(xué)式),氫能相較于傳統(tǒng)的化石能源,其最大優(yōu)勢(shì)是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室用硫酸銨固體和燒堿粉末混合加熱制氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 稱量固體藥品 B. 量取一定量體積的液體

C. 檢查裝置氣密性 D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí):

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì),其中C是堿,E具有吸附性。

(1)A ,B ,C

(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)牽手時(shí),能生成鹽和水的反應(yīng)共有 個(gè),A和E (填“能”或“不能”)牽手。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)分析正確的是

A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀酸溶液的pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果pH偏小

B. 將25 mL 6%的NaCl溶液與25 g水混合,混勻就能得到3%的NaCl溶液

C. 用點(diǎn)燃法除去混在二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w

D. 證明NaOH溶液部分變質(zhì):取部分試液于試管,滴入酚酞再加過(guò)量Ba(NO3)2溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室常用于制取和收集氣體的裝置如下圖:

⑴實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱_____________。

⑵實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速率且收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置__________(填字母,下同)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

⑶某興趣小組的同學(xué)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,他們選用了B作為氣體發(fā)生裝置,與C相比,B的優(yōu)點(diǎn)是___________________,若要用H收集氫氣,氣體應(yīng)從___________端進(jìn)入。

⑷常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇上圖中的___________(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))正確的是

序號(hào)

物 質(zhì)

選用試劑

操 作

A

CO2(HCl)

NaOH溶液

洗氣

B

CaO(CaCO3)

H2O

加入足量的水,充分溶解,過(guò)濾

C

KNO3溶液(K2CO3)

稀鹽酸

加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

D

NaCl溶液(CaCl2)

①Na2CO3溶液

②稀鹽酸

先加入過(guò)量試劑①,過(guò)濾;再向?yàn)V液中加入適量試劑②

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案