【題目】下列有關(guān)石油的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.是一種混合物B.是一種化工產(chǎn)品
C.是一種粘稠狀的液體D.可利用各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】知識(shí)的整理與歸納是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法,下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)植物的呼吸是氧化反應(yīng)
B.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
C.煤、石油、酒精是當(dāng)今世界最為重要的三大化石燃料
D.電解水的實(shí)驗(yàn)中,電源正極與負(fù)極上得到氣體的體積比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。推廣清潔能源,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),能促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧。
(1)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是__________________。
A.夏天使空調(diào)的溫度低于26℃ B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐 D.大力發(fā)展汽車工業(yè),提倡私家車出行
(2)自然界中吸收二氧化碳的主要環(huán)節(jié)是_______________________________作用。
(3)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,但也是一種寶貴的資源。近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究。將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取二氧化碳,并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),試回答以下問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是(填名稱)___________。
(2)將a和b的導(dǎo)管口連接時(shí),可檢驗(yàn)生成的二氧化碳?xì)怏w ,則在B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______________,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________。
(3)若驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng),則C中應(yīng)裝試劑是_______________________。
(4)將a和d的導(dǎo)管口連接時(shí),觀察到D中燃著的蠟燭由低到高逐漸熄滅。說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)____________________________,_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。
(1)測(cè)定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
取100g氯化鈉溶液,加入足量硝酸銀溶液,完全反應(yīng)后得到28.7g白色沉淀。反應(yīng)化學(xué)方程式為___;該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液Na2CO3溶液也呈堿性。
①配制500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質(zhì)量為_______g。
②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作順序是______。
A.先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼
B.先在右盤紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉
③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液。
Ⅰ.需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_________g(精確到0.1g)。
Ⅱ.該溶液配制過(guò)程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,小紅在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖回答:
(1)試管a產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式),a與b試管中氣體的質(zhì)量比為____。
(2)實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)試管b中氣體方法是_____________________________。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_________________________組成的。
(4)小明周末爬蒙山,帶回來(lái)一瓶山泉水;丶液笕〕鲆徊糠肿鰧(shí)驗(yàn),他往裝有山泉水的杯子里加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較少,則該山泉水屬于_________(填“硬水”或“軟水”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______ ,若想得到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母序號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室里用裝置A制取氧氣,加入過(guò)氧化氫溶液后,液面應(yīng)_______(填“高于”或“低于”) 長(zhǎng)頸漏斗下端。
(4)用裝置E收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號(hào))。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仿照下表中的示例,找出三種 氣體間存在的另外一個(gè)規(guī)律并排序。
規(guī)律 | 排序 |
示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
_____, | _____, |
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