【題目】某密閉容器中有XO2NO三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

X

O2

NO

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

17

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測(cè)

31

27

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B.X的化學(xué)式可能是NH3

C.表中待測(cè)值為36

D.反應(yīng)生成的NOH2O的個(gè)數(shù)比為32

【答案】B

【解析】

由表中數(shù)據(jù)可知,X反應(yīng)后質(zhì)量減小,X是反應(yīng)物,NO反應(yīng)后質(zhì)量增加,NO是生成物,H2O反應(yīng)后,質(zhì)量增加,水是生成物;

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,設(shè)反應(yīng)后,氧氣的質(zhì)量為x,故17+70+1=x+31+27x=30,故氧氣反應(yīng)后,質(zhì)量減少,氧氣是反應(yīng)物。

A、由分析可知,X和氧氣是反應(yīng)物,NO和水是生成物,生成物是兩種化合物,故該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng),不符合題意;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,生成物中含N、H、O,反應(yīng)物中含O,故X中一定含N、H元素,反應(yīng)生成的NO中氮元素的質(zhì)量為:,NO中氧元素的質(zhì)量為:30g-14g=16g;反應(yīng)生成的水中氫元素的質(zhì)量為:,生成的水中氧元素的質(zhì)量為:27g-3g=24g,24g+16g=40g=70g-30g,故X中不含氧元素,設(shè)X的化學(xué)式為:NaHb,故氨氣中各元素的質(zhì)量比為:14ab=14g3g,故ab=1:3,故X的化學(xué)式為:NH3,符合題意;

C、由分析可知,表中“待測(cè)”值為30,不符合題意;

D、設(shè)反應(yīng)生成的NOH2O的個(gè)數(shù)比為ab,則反應(yīng)生成的NOH2O的質(zhì)量比為:(31-1):27=30a18b,ab=23,不符合題意。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)貝殼中碳酸鈣的含量進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)如何選擇藥品和設(shè)計(jì)裝置進(jìn)行測(cè)定?

(查閱資料)貝殼的主要成分是CaCO3,其它成分對(duì)實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì)室溫時(shí),CaCO3不溶于水,CaSO4微溶于水

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)一:選擇藥品。分別取等質(zhì)量顆粒狀和粉末狀的貝殼樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸在圖1的三頸燒瓶中反應(yīng),采集數(shù)據(jù)

1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

2)據(jù)圖2分析,選擇粉末狀樣品的依據(jù)是________

3)據(jù)圖3分析,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定準(zhǔn)確性的原因:一是水蒸氣含量增加;二是_____

實(shí)驗(yàn)二:設(shè)計(jì)裝置。小組設(shè)計(jì)了圖4裝置進(jìn)行測(cè)定


4)打開(kāi)活塞,稀硫酸進(jìn)入試管,觀察到的現(xiàn)象是_________。 反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)行讀數(shù)。讀數(shù)前調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管與量氣管液面相平的原因是_____

實(shí)驗(yàn)三:優(yōu)化裝置。在老師指導(dǎo)下,小組優(yōu)化并設(shè)計(jì)了圖5裝置進(jìn)行測(cè)定


5)試劑a__________

6)檢查該裝置氣密性的方法是________

7)加入足量稀硫酸,一段時(shí)間后反應(yīng)停止。再加入氯化銨溶液,發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生氣泡,推測(cè)加入氯化銨的作用是__________

(數(shù)據(jù)處理)

8)實(shí)驗(yàn)三中,樣品質(zhì)量為m g,加入稀硫酸體積為V1mL,加入氯化銨溶液體積為V2 mL,右側(cè)針筒最后讀數(shù)為V mL,則反應(yīng)生成CO2體積為______。該實(shí)驗(yàn)條件下CO2密度為d g/mL,則樣品碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為________

(反思與評(píng)價(jià))

9)與實(shí)驗(yàn)二相比,實(shí)驗(yàn)三的優(yōu)點(diǎn)是______(寫(xiě)一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究石蠟中含碳元素

探究燃燒需要氧氣

探究溶劑種類對(duì)溶解性的影響

探究鐵生銹需要氧氣和水

實(shí)驗(yàn)方案


A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)HClO4中Cl元素的化合價(jià)是

(2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是 。

(3)反應(yīng)器II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物,根據(jù)下列幾種幾種示意圖,回答問(wèn)題:

(1)由圖A可知Si元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____;

(2)B圖微粒易_____(失去得到”)電子后就變成陽(yáng)離子;

(3)D是離子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=____;

(4)元素E處于第____周期;

(5)B、C兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為____,該化合物屬于____(”“”“氧化物”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.

1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤的組成元素中除C、H、OS外還含有__(填元素符號(hào))

2)煤的焦化屬于____變化;焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵,高爐內(nèi)COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥,區(qū)分(NH4)2SO4K2SO4兩種化肥可選用的試劑是___(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)

A 氯化鋇

B 鹽酸

C 熟石灰

3)煤的氣化過(guò)程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料,其中一種是單質(zhì),該單質(zhì)是_____.化學(xué)方程式為___;

4)提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤碳資源,寫(xiě)出一種提高煤的燃燒效率的方法:______.煤中加入適量石灰石燃燒,可發(fā)生反應(yīng):,煤中加入石灰石對(duì)環(huán)境的意義是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】樂(lè)山市盛產(chǎn)茶葉,“竹葉青”享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說(shuō)法不正確的是

A.一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為382623

D.單寧酸中碳、氫元素質(zhì)量比為228:13

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué),將一定量的稀硫酸滴入9.3g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物中,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:

1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為____;

2)混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)科學(xué)已經(jīng)日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,它與我們的生產(chǎn),生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)液氯(Cl2)是自來(lái)水廠對(duì)天然水進(jìn)行殺菌消毒的常用物質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:,R的化學(xué)式為_________;實(shí)驗(yàn)中MnO2可以用KMnO4、KClO3等物質(zhì)替代,KMnO4Mn元素的化合價(jià)為________________

2綠水青山就是金山銀山是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念,下列做法與這一理念相符的是_______

A 為省工省時(shí),就地焚燒農(nóng)作物秸稈

B 垃圾進(jìn)行分類回收,實(shí)現(xiàn)垃圾變廢為寶

C 開(kāi)發(fā)和利用清潔而又高效的新能源

D 大量施用化肥農(nóng)藥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

3)我們攝入的各種食物為生命活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)和能量,下列說(shuō)法正確的是_______

A 維生素可以從蔬菜、水果等食物中獲得

B 人體內(nèi)缺鈣會(huì)引起貧血癥

C 霉變食物加熱后即可食用

D 吸煙和被動(dòng)吸煙都有害健康

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同步練習(xí)冊(cè)答案