2012年6月16日我國“神州九號(hào)”發(fā)射成功,飛船采用的一種特殊材料是以鎂鋁為基體材料,將石墨作為增強(qiáng)材料分散在其中制得的具有特殊性能的材料.
(1)將該材料加入稀鹽酸中,產(chǎn)生大量的氣體,該氣體能使黑色的氧化銅變成紅色,說明此氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是:
 

(2)取該材料粉末少許放在氧氣中燃燒,可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
 
.(填序號(hào))
①藍(lán)紫色火焰      ②耀眼白光      ③生成了使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w
(3)取少許該材料粉末,放入一定量硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前
 
(填“變大”“變小”或“不變”).
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)氣體能使黑色的氧化銅變成紅色,紅色的物質(zhì)是銅,氣體發(fā)生了還原反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鋁、鎂會(huì)與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),比較反應(yīng)前后的物質(zhì),判斷溶液質(zhì)量的變化.
解答:解:(1)氣體能使黑色的氧化銅變成紅色,紅色的物質(zhì)是銅,氣體發(fā)生了還原反應(yīng),所以氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是:還原性;
(2)鎂鋁合金中的鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光,故選:②;
(3)鎂鋁合金中的鎂和鋁會(huì)與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),置換出的銅的質(zhì)量大于進(jìn)入溶液中的鎂鋁的質(zhì)量,所以所得固體中一定含有的物質(zhì)是:Cu,反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前變。
點(diǎn)評:本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),以及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,難度不大,在平時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去).已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.
(1)在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,分別用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精燈火焰上加熱,片刻后移開,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)用品現(xiàn)象
蘸有酒精的玻璃棒產(chǎn)生火焰
蘸有水的玻璃棒無明顯變化
從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是
 
,寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,a、b兩處放有少量白磷,c處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時(shí),估計(jì)溫度計(jì)示數(shù)一定在
 
℃以上,此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是
 

(3)除上述兩個(gè)條件外,燃燒還應(yīng)具備的條件是
 
;在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,能說明該條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.該實(shí)驗(yàn)裝置與教材中的實(shí)驗(yàn)相比較,優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水煤氣是重要的氣體燃料,某水煤氣樣品可能含有CO2、CO和H2,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對該水煤氣樣品的成分進(jìn)行探究.

實(shí)驗(yàn)一:(1)將該水煤氣樣品通入澄清石灰水,若看到
 
,證明該氣體樣品中含有CO2
實(shí)驗(yàn)二:(2)為了證明該水煤氣樣品中含有CO,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明該氣體樣品中含有CO.請回答:A中的藥品是
 
,作用是
 
;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末是
 
(填化學(xué)式).
(3)小張認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,做了如圖2的改進(jìn):則B中澄清石灰水的作用是:
 
,當(dāng)觀察到:
 
的現(xiàn)象時(shí),可以肯定該水煤氣樣品中一定含有CO.請寫出C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論.請回答:
(1)哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
 

(2)哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
 

a.自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;
b.原料是半透明、白色固體;
c.蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈碗狀存在
d.一白色燭心貫穿中軸,并延長至蠟燭頂1cm
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出
f.燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
g.吹熄后,能看見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失
h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙.
(3)熄滅后冒的一縷白煙是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的成分按
 
計(jì)算,氮?dú)?div id="a6pxayk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
,氧氣
 
 
,二氧化碳
 
 
,惰性氣體占
 
,水蒸氣及雜質(zhì)
 
.(在 ____寫出物質(zhì)的化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素、鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià),則x為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué),我們接觸到了許多國際通用的化學(xué)用語,它們是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具.請你用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)二個(gè)氫原子
 
;  
(2)一個(gè)氮分子
 
;
(3)三個(gè)鎂離子
 
; 
(4)銨根離子
 

(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
;
(6)兩個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是:
 

A.硫是淡黃色固體      B.硫受熱會(huì)熔化     C.有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的都是錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作,產(chǎn)生的不良后果與選項(xiàng)表達(dá)相一致正確的是(  )
A、
標(biāo)簽受損
B、
不會(huì)產(chǎn)生氧氣
C、 
液滴飛濺
D、
讀數(shù)正確

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同步練習(xí)冊答案