Question

32、某學(xué)生設(shè)計了四套實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，如下圖所示，請根據(jù)裝置回答下列問題．

（1）發(fā)生裝置正確的是

A、B

，錯誤的是

C、D

（填序號）．
因為

C中長頸漏斗下端管口未浸入酸液中，且導(dǎo)氣管伸入試管過長，D中不需加熱

．
（2）裝置

B

在制取氣體時，具有隨開隨關(guān)的優(yōu)點．
（3）與用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置進行比較：

Answer 1

分析：（1）根據(jù)實驗中常見裝置的注意事項可填空，一般情況下長頸漏斗下端管要浸入酸液中，導(dǎo)氣管應(yīng)剛露出試管塞為宜．
（2）觀察該裝置的特點，會發(fā)現(xiàn)夾子是用來夾住橡膠管的，塑料板是用來撐住固體顆粒的，利用壓強的原理分析即可得知該裝置的優(yōu)越性．
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定發(fā)生裝置；根據(jù)所收集的氣體的密度大小，是否溶與水來判斷其收集方式以及收集裝置和收集方法．

解答：解：（1）發(fā)生裝置正確的是 A、B，錯誤的是 C、D．因為C中長頸漏斗下端管口未浸入酸液中，會使氣體順著漏斗逸出，導(dǎo)氣管伸入試管過長，會影響氣體排出，D裝置中不需加熱．
（2）裝置B中有帶孔的塑料板和夾子，在制取氣體時，當(dāng)夾子夾住橡膠管，u形管內(nèi)的壓強增大，液體就和塑料板上的固體分開，反應(yīng)就會停止，所以該裝置具有隨開隨關(guān)的優(yōu)點．
（3）根據(jù)實驗室制取氧氣和氫氣的反應(yīng)原理和實驗裝置的特點可知：
故答案為：（1）A、B；C、D；C中長頸漏斗下端管口未浸入酸液中，且導(dǎo)氣管伸入試管過長，D中不需加熱
（2）B
（3）

點評：主要考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法，實驗室制取氧氣和氫氣的反應(yīng)原理和實驗裝置要掌握，這是兩個比較典型的實驗，具有代表性．
實驗室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定．一般分為兩種：①固體與固體反應(yīng)生成氣體，反應(yīng)需要加熱，簡稱“固固加熱型”．選擇實驗室制取O₂的發(fā)生裝置；②固體與液體反應(yīng)生成氣體，反應(yīng)不需要加熱，簡稱“固液不加熱型”．選擇實驗室制取CO₂的（氫氣）發(fā)生裝置．
氣體的收集裝置要根據(jù)所收集的氣體的密度大小，是否溶與水來判斷其收集方式以及收集裝置．一般情況下，不溶于水的采用“排水法”，密度比空氣大的可用“向上排空氣法”，密度比空氣小的可用“向下排空氣法”來收集氣體．