下列各反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)和分解反應(yīng)也不屬于置換反應(yīng)的是


  1. A.
    2CO+O2數(shù)學(xué)公式2CO2
  2. B.
    2HgO數(shù)學(xué)公式2Hg+O2↑
  3. C.
    CuO+CO數(shù)學(xué)公式Cu+CO2
  4. D.
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
C
分析：根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析，化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．
解答：A、一氧化碳和氧氣的反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、氧化銅和一氧化碳的反應(yīng)是兩種化合物生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，既不是化合反應(yīng)、分解反應(yīng)，也不是置換反應(yīng)，故C正確；
D、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了基本反應(yīng)類型的概念問題，完成此題，可以依據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)過程中要注意安全，下列實(shí)驗(yàn)操作安全的是


  1. A.
    將鼻孔湊到容器口直接去聞藥品的氣味
  2. B.
    將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
  3. C.
    振蕩試管時(shí)用手緊捂試管，拇指堵住管口，上下晃動(dòng)
  4. D.
    給試管內(nèi)液體加熱時(shí)管口對(duì)著別人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中的燃燒現(xiàn)象描述正確的是


  1. A.
    鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
  2. B.
    鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰
  3. C.
    紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
  4. D.
    蠟燭在氧氣中燃燒生成無色的二氧化碳?xì)怏w和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

比較氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵中含鐵量的高低，回答下面的問題：
（1）按含鐵量由高到低的順序排列是：________．（寫化學(xué)式）
（2）100克FeO中的含鐵質(zhì)量跟________克Fe2O3，________克Fe3O4中的含鐵的質(zhì)量一樣多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是
①用石蕊試液鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
②用水區(qū)別氫氧化鈉固體與硝酸銨固體
③用玻璃棒蘸取食用白醋滴在已潤(rùn)濕的pH試紙上，測(cè)定白醋的pH
④用眼來區(qū)分磷肥和鉀肥．


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是


  1. A.
    干冰人工降雨
  2. B.
    氧氣用作燃料
  3. C.
    木炭吸附色素
  4. D.
    石墨制成鉛筆芯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶未貼標(biāo)簽的溶液，它們是HCl、Ca（NO3）2、BaCl2、AgNO3、Na2CO3．將瓶?jī)?nèi)溶液各取少量進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果記錄如下．據(jù)此分析：寫出A、B、C、D、E各物質(zhì)的化學(xué)式
A．________B．________C．________D．________E．________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

興趣小組同學(xué)為了弄清沼氣池中氣體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)（已知?dú)溲趸c溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w）：
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細(xì)繩吊入池中，再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出（如圖），然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于________集氣法．
【對(duì)氣體猜想】
猜想Ⅰ．全部是CH4；　
猜想Ⅱ．全部是CO；
猜想Ⅲ．全部是CO2；　
猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合氣體．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有________氣體．
（2）步驟②的目的是________；步驟③“注水裝置”應(yīng)選如圖中的________（填序號(hào)）．

（3）若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反應(yīng)方程式為：________．另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素，理由是________；要排除這種干擾可采取的措施是________．
（4）采�。�3）中的排除干擾措施后，若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧，則證明“猜想________”成立（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

初夏時(shí)節(jié)荷花盛開，漫步田間小道，花香陣陣．這一現(xiàn)象說明


  1. A.
    分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    分子是可分的
  3. C.
    分子之間有間隔
  4. D.
    分子很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案