某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作①②③依次為下圖中的(填字母)________。
(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低(產(chǎn)率=×100%),則可能的原因是(填字母)________。
A.過濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5% NaCl溶液50.0 g,需稱取NaCl________g,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化劑”風(fēng)波。已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4,下列說法不正確的是 ( )
A.“塑化劑”屬于無機(jī)物
B.“塑化劑”屬于有機(jī)物
C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12∶17∶2
D.食品添加劑要嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的
是( )
A.化肥的合理施用,緩解了人類糧食危機(jī)
B.綠色化學(xué)的快速發(fā)展,減輕了環(huán)境污染
C.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)
D.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是分離與提純海水的流程:
下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過濾法等
B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈的食鹽晶體的操作為溶解、過濾、蒸發(fā)
C.通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂
D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽,其中還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們?cè)谌芤褐兄饕許、Ca2+、Mg2+的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液分別加過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后經(jīng)過濾、蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯(cuò)誤的是( )
一些物質(zhì)的溶解性表(室溫)
OH- | Cl- | S | C | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 溶 | 溶 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
A.Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl
B.NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl
C.BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl
D.BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)金、銀、銅三種金屬的性質(zhì)歸納中,正確的是( )
A.常溫下三種金屬顏色不同
B.都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣
C.只用一種試劑不能區(qū)分三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.金的金屬活動(dòng)性最強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭,其殘缺?biāo)簽如下圖,這瓶試劑的溶質(zhì)可能
是( )
A.單質(zhì) B.氧化物 C.堿 D.鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是( )
A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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