甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．
（1）李青同學(xué)要配制甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，他應(yīng)該將溫度控制在______℃．
（2）40℃時(shí)50g乙物質(zhì)加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬螅�有______g固體未溶解，如果要使其溶解，你的方法是______．

解：（1）20℃，甲乙的溶解度相等，故20℃，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；
（2）40℃時(shí)，乙的溶解度為40g，故50g乙物質(zhì)加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，只能溶�?0g，還有10g未溶解；乙的溶解度隨著溫度的升高而最大，故要使其溶解可采取升高溫度或增加溶劑的方法．
故答案為：（1）20；（2）10；升高溫度或增加溶劑；
分析：根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，分析判斷確定：兩種物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度；根據(jù)乙溶解度隨溫度大小判斷溶液是否飽和以及轉(zhuǎn)化成飽和溶液的方法．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了對(duì)固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線(xiàn)的意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，人類(lèi)的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水．
（1）水是常用的溶劑，配制下列溶液時(shí)，以水做溶劑的是
 
（填序號(hào)）．①醫(yī)用碘酒②高錳酸鉀溶液
（2）在水的凈化過(guò)程中，除去水中不溶性的固體雜質(zhì)．其實(shí)驗(yàn)操作是
 
．
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度
 
，若使該溫度甲物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液，采取的方法是
 
．
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（4）80℃時(shí)，l00g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（5）如圖兩個(gè)燒杯中各盛的是40℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液．當(dāng)溫度升高到80℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則該燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 
．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲的溶解度隨溫度變化比乙小B、t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%C、t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D、可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?長(zhǎng)春）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，據(jù)此判斷以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列敘述中正確是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．回答下列問(wèn)題：
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（1）30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是
 
g；
（2）當(dāng)溫度為
 
℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；?
（3）30℃時(shí)，把20克的甲物質(zhì)放入50克的水中所得溶液是
 
，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（4）欲將30℃時(shí)甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?!--BA-->
 
（寫(xiě)出一種即可）．

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