【題目】下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ ）

A．用自來(lái)水洗手 B．用汽油清洗油污

C．用洗滌劑清洗油膩的餐具 D．用鹽酸洗滌水垢

【答案】C

【解析】A、自來(lái)水能洗手，形成的是溶液．故A錯(cuò)；

B、油污能溶于汽油，形成的是溶液．故B錯(cuò)；

C、洗潔精使油以小液滴均勻懸浮在水中，屬于乳化作用．故C正確；

D、鹽酸能與水垢反應(yīng)，生成了氯化鈣的溶液．故D錯(cuò)．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A，B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）點(diǎn)P表示 ．
（2）將t2℃時(shí)A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> ．
（3）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，為了得到純凈的A，可采用的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火藥是古代四大發(fā)明之一．火藥點(diǎn)燃后發(fā)生的反應(yīng)為：2KNO3+S+3C K2S+N2↑+3X↑．則X的化學(xué)式為（ ）
A.O2
B.CO
C.CO2
D.NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于水的組成說(shuō)法中正確的是（ ）

A．水由水元素組成

B．水由氫氣和氧氣組成

C．水由氫元素和氧元素組成

D．水的組成很復(fù)雜，至今沒(méi)有明確的答案

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是 （ ）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）．已知A，C是無(wú)色液體，B，F(xiàn)是無(wú)色氣體，其中F有刺激性氣味，D是黃色液體，G是紫黑色固體．

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱：G ， A；
（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①C→B+H ．
②B+D→F ．
（3）上述過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)的有個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素分子式為C15H22O5），獲2015諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．它是一種用于治療瘧疾的藥物，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.青蒿素分子由三種元素組成
B.青蒿素分子含有42個(gè)原子
C.青蒿素中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為90：40：11
D.青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置及藥品．

（1）為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是 ．
A.檢查裝置的氣密性
B.點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
C.燃燒匙中的紅磷足量
D.紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
（2）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ， 燒杯中水倒吸進(jìn)集氣瓶的原因 ． 若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，小剛用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．小剛多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)定數(shù)據(jù)如表：（氧氣瓶的容積為100mL）

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

28

22

19

20

19.5

18

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第2，3，4，5，6組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 ， 第1組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是 ．
（3）小王同學(xué)用足量的硫粉代替紅磷來(lái)做此實(shí)驗(yàn)，小王能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
（4）小李用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)，他將足量的發(fā)熱劑涂抹在廣口瓶?jī)?nèi)壁的四周，用白磷做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中氧氣的含量更接近，推測(cè)其主要原因： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）
A. 證明CO2 密度比空氣大
B. 量取35mL液體
C. 測(cè)定空氣里氧氣的含量
D. 收集CO2氣體

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